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总得有人得第四名吧？可怜可悲的成功学。 |
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很有趣很舒服一气呵成，水下摄影超美。可惜结尾有点草草结束，缺乏一些高潮和带有冲击力的感动，本来还可以更好。小男孩太棒了，灵得很，看好以后的发展。朴海俊的角色也是很赞，承担了所有的喜剧元素，台词和语气都好有意思，但也是可惜在最后结尾弱了，没了存在感。 |
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不是为了金牌而游泳，只是为了想游泳而拿金牌，兴趣真的不可以只作为兴趣么？原来我们探讨第二名不会被记得，而连领奖台都无缘的第四名呢？反励志探讨教育理念的一部片子 |
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你棒能拍这种片子 能不能对朴选手好一些 |
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所有事情，勿忘初心。 |
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勉强及格，小演员演得好，前半段也不错，郑址宇导演水平最好的一部，但是他的剧本还是稀里哗啦，曾因为打牌被逐出国家队结果现在变混子的教练、莫名非逼儿子学游泳的妈，都是些傻逼人物，不讨喜。剧本也经常溜号，去押在无关紧要又不好看的地方，他的剧本一直这样了。片尾的主观镜头用的很好。 |
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教练年少的愤恨不得意，妈妈的强行梦想寄托，变成了那些斑斑点点的红紫鞭痕，多么现实平常的反励志。黑白和彩色切换的那一瞬特别棒。 |
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感觉小男孩，母亲，教练都被“想拿第一”这个执念绑架了。 |
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处理细腻 但整体很老套 |
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母亲没有自己，将希望寄托于他人身上，教练有天赋而自我放弃归因于小时候的教练不够严格，小孩背负于他人的期望，本来是一只鱼却变成了乌龟。--请不要在他人身上实现自己的梦想 |
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又展现了一个类似《爆裂鼓手》的故事青少年时期要用强力手段去塑造否则他们就会荒废。 |
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开放式结局更让人去深入思考，为人父母的推荐看看此片！ |
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好久沒有一部讓我哭著打五星的片子了，況且這種主題真的稍有不慎就會變爛俗。本片劇本打磨得好，人物心理伏線埋得很到位。前20分鐘黑白影像精妙呈現過往縮影。充滿感性的水下鏡頭與光線變化，結尾最後一賽主觀鏡頭的處理及到客觀的轉換，實在絕妙之筆！16年獨立韓影中的驚喜。0110이문동집 |
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为了能继续游泳所以要得第一名，你说我怎么回答你得第一名的感觉如何 |
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戳中当今教育现状，值得反思的电影，没有一点儿中韩差异，代入感超强。身为当事人，不理解严师的苦心，吃亏失败后才悔悟，一切已迟矣。一个心里只有两个孩子的未来和老公身体健康的母亲，把孩子们成才当成自己的希望，而她迫切孩子成龙的渴望，是家里巨大的压力。印象最深的有两句话，小儿子说，真想让哥哥继续游泳，这样妈妈就可以不折磨他了。金光洙对承浩说，你妈妈要是游泳，她比你游的好，她能拿第一，因为她有得第一的心，而你没有！天下所有恨铁不成钢的父母真是可怜又可悲，可怜的是失去了才懂得去珍惜，可悲的是时光不能倒流，所以她的希望就是倾尽所有让她的孩子们不再走她的路…… |
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一部讲述教育问题的片子。独立制作。为了第一名，受什么苦你都心甘情愿吗？把游泳当作一种兴趣还是当作一种职业，这是个问题；梦想能否照进现实，这也是个问题。 |
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单纯喜欢游泳不行吗？http://www.acfun.tv/v/ac2777356 |
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又一个把爱好变成职业的苦逼 |
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“不是为了金牌而游泳 只是为了游泳才想拿金牌” 反励志的励志 上不了领奖台的第四名 是继续当兴趣游下去 还是弃之另谋别的成功可能 主导发展的不是孩子的意愿 而是家长望子成龙的迫切心态 更是唯金牌论的社会大环境 不仅在体育领域 教育现状亦是如此 另 水下摄影很美 泛着微光的游泳池是最自由的世界 |
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在讨论东方式的家教暴力编剧展现了无比强大的功力，它如何成就一个人毁灭一个人，作为第4名的这个小孩成为少数的逃离者，最后他落寞的站在游泳馆反而是自由的，与曾经的教练年轻时向记者爆料却呈现成长的脸形成了鲜明对比，摄影也很棒，几次主观视角恰到好处的挖掘情感，水底摄影也悠然有梦。台词上佳 |
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韩国阶级固化是真的严重啊，因此父母承载着巨大的压力，父母也因此对孩子抱有极大的希望，进而就是给孩子以巨大的压力。第四名没有奖牌，正如好像听说韩国人在本土要进入首尔高丽延世这三所大学才能在韩国社会有所作为一样。偏激的社会形态鼓励偏激的教育方式，培养出偏激的人，促进社会偏激发展。这样的问题并不是只发生在韩国，但是好像只有韩国人愿意拍出来。 |
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确实还不错，但总觉得故事有些放错重点。相比重点说的小孩这条线，其实更喜欢教练那段，年少时教练的故事戛然而止，但后面的行为动机能够充分补充当年所略。这一点编剧的能量大大的。最后，第四名其实没什么不好。 |
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期望真是可怕的东西，国家，教练对选手的期望，父母对孩子的期望，扭曲的期望下的鞭挞，逃避后，年轻的教练，小男孩做的选择截然不同。前部部分的冲突比较饱满，结尾有点唐突，男孩的泳镜视角有意思，划水的声音真好听。 |
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结局结束的太快，猝不及防。爱好不能混饭吃，只有拿到名次有了成绩，才能在社会出人头地。望子成龙，根本来说还是对自身的不满和社会的残酷啊… |
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片子过于絮叨 各种人物的设计都不够干净利落 导演也舍不得减掉没用的片段让某些环节变得多余，更多的还是想要渲染和共鸣，然而浪费了深层次的反思，唯独训练时一不留神奔向波光的片段让人产生过目不忘的现实感。 |
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你根本就不想得第一 |
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当爱好成为执着的精神追求 到底是一件幸福的事还是苦恼 这是一个严肃的命题 两代人三个角色的执念纠葛 反例志却又莫名励志 片尾的镜头真的很惊艳 |
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要说去年百想最佳，这部才够格。 |
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所谓的精神寄托就是为人诟病的施压，这不仅仅是承载了母亲的期许，而是等级森严的社会生态之下病态的反励志。 |
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刚学会游泳，很羡慕 |
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活著開心就好 做自己喜歡的事兒 |
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游泳池中的光影拍的很漂亮，最后的主视角很有代入感~冠军是什么感觉？其实没有了外界的各种因素后，自己反而能做的很纯粹的，结果都是顺其自然。 |
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没有求胜欲 练什么竞技项目。最后第一视角太赞了。跑完24公里，彻底休息的时候看的这个。 |
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竞技体育，成王败寇，可怕的是，社会也是 |
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借着冲突反思传统的好电影。母亲也好，教练也好，他们的粗暴方式并不能保证成功，即便有成功也带着破坏与压抑。新世代寻求符合当代的个人的突破方式，更自由自主自在。 |
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结尾一般... 两星半吧 |
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挺好看的啊 那个总是得第一的小孩是不是在影射朴泰桓？ |
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很有趣很舒服一气呵成，水下摄影超美，就是结尾有点匆忙。 |
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额…觉得妈妈这样逼迫小孩去争当第一名真的有点过了… |
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这是社会在无情鞭挞啊 |
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这个结尾很美好，但是，不太现实吧？
自己练？拿冠军？ |
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呵呵～～摊上这样“为你好”的妈和这样心理有创伤的教练～～这搭配还真是场“灾难”～～幸好男孩最后也算有所成长吧～～不然很有可能又会成为另一位“教练”～～大概是多亏有个好爸爸吧～～PS:成败论英雄～～普遍教育特征～～为什么就不能单纯的喜欢～～ |
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小男孩的妈妈怎么就认定了自己孩子是游泳天才这回事呢？把梦想寄托在别人身上真是太无耻了。游第四名也很快乐啊。把好端端一个健康开朗的小孩快逼疯了。。。气死我了 |
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在长春看的，看游泳比赛竟然比看悬疑片还紧张！ |
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其实第四名已经很了不起了呀~~ |
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成功的定义不同，第一和第四的象征不同。什么样的渴望与想法决定竞争中不同的名次。无可厚非的身体上惩戒提升了成绩，孩子看来可以游泳不得第一也没关系。价值观不同，根据个人意愿选择的道路即不同。 |
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我4等，我骄傲！· 世界那么大，总需要有人得4等！ |
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4等描写了现在很多家庭都有的现况，父母的期待与强行培养，现实里成绩不佳的火上浇油。很多人只能成为4等。如何看待成绩的高低，怎样培养孩子的兴趣，而不是一味求胜。7.3 |
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记者在98年的时候没选择报道暴力事件反而说男主被打活该，为什么轮到儿子被打又转变为反对暴力了？真的是我很在意的一点，只是时代变了吗？是否应该再交待一下缘由…… |
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小朋友 自由自在在水里的画面 令人向往 |
