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【中国电影资料馆展映】胶片版。台湾翻拍让雷诺阿40年代作品而成的主旋律电影。那时林凤娇和秦汉还没太多火花。比大陆抗战主旋律片好在：既不丑化日本人，也不弄过分夸张的抗战神剧。不过充斥大段冗长的说教，过于刻意。忍不住让人吐槽：说中国人自古以来爱好和平，那这么大领土是充话费送的？两星半 |
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以中华文教对抗日本武力，相当儒家教化的片子，最后解决问题的还是县长公子的暗杀。建筑和衣服都太现代了。王引的校长很好。陈鸿烈扮演亦正亦邪的刑侦队长，为怕别人看不起投靠日本人，相当可信。看完这部再看《八百壮士》，发现兴汉中学无缝衔接到了日军总司令部…… |
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保家卫国是为了文明延续，以小县城校长为主角，却仿佛联大之梅傅，很聪明。台词不错，人物略显单薄。
1970年代，台湾亦要明宗正源。可惜，尔后不力，终致忘祖。 |
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超级说教大猛片! |
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#资料馆#邓光荣三观正高富帅，秦汉全程弱鸡，林凤娇温婉动人；校长评判汉奸学生：你做好人不够善良，做坏人不够彻底；雷诺阿原版待刷 |
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1975年的大陆，尚在看样板戏的年代。有谢晋的 春苗，抛开意识形态，其实不错。毕竟那时能开工的机会少，哪怕是录制 红色娘子军 舞台剧，也悄悄夹了很多跟电影有关的私货。
当然，那个时代的大陆肯定是不敢碰 吾土吾民 的。武训传被批了，谁还敢拍师道。
比较谢晋跟李行，我个人觉得谢晋更有才华，但一直到86年的芙蓉镇，谢晋才开始大规模利用镜头的景深，而 吾土吾民 里，很多利用景深调度的镜头。可能是鞋架被封闭的太久，美学还没脱离舞台，更没敢离开摄影棚。
当然，电影美学的加速更新也不算特别好的事。毕竟电影有一套传统的视听语言和剪辑手法。都是讲地下抗日的教父，邪不压正 镜头剪的什么玩意！ |
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七十年代台湾主旋律抗日电影，在大量说教之余意外地很好看，汉奸形象也很立体不太脸谱。只是看了豆瓣才知道原来故事是翻拍法国抗德片，所以功劳不能全归编导。把“民族文化教育”和抗日爱国联系起来是典型国民党的文化观，真正的抗战青年大概会嫌这不够“进步”。另外伪县长的住家布置风格相当传统，墙上却挂着一幅米勒的《拾穗》，令人出戏。 |
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給五星的原因是因为他和我们自己同题材的电影何其相似，又何其不同，但是达到的效果却丝毫不弱。懦弱并不可耻，儿女私情并不可耻，母亲护子并不可耻，连汉奸的也不是绝对的大坏蛋。个人英雄主义也让人激动。有血有肉，丰满，真实。像一个个响亮的巴掌，煽在我们同题材作品的脸上。老校长死了，县长也最 |
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秦汉在里面娇羞的抱住柱子、抱住妈妈、抱住猫咪的样子真是让人想打他。 |
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台湾拍的抗战题材。似曾相识又完全不同。懦弱者可哀可叹，侵略者不被丑化矮化，义士勇于牺牲又难舍儿女情长，变节者一番苦楚“做好人不够坚强、做坏人又狠不下心”。自卑的汉奸，痛苦的斗士，色厉内荏的敌人，理想主义的文人以及胆小怕事的大多数，个个血肉丰满。对白充满文学气息，是那么的民国。 |
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70年代的秦汉还特别奶油，80年代一下子就老了。以及，故事其实没改好，戏份摊得太平均，结尾又收得莫名其妙。秦汉自带偶像剧光环导致一出场就像在和恋人闹情绪。 |
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临蒋逝世前上映的国民党抗日主旋律影片，充满政治说教又有着“杀敌一千、自损八百”的残酷性。与大陆同题材影片最大不同恐怕是党员与意识形态对平民百姓的影响不是实体参与而是精神（书本）上，透着不走“群众路线”的尴尬；好在有汉奸行为的国人塑造得有血有肉，日军汉语十级也作了解释。星火燎原出戏 |
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看过最好的爱国主义影片，真挚感人，每个角色都有性格有故事，编剧张永祥很强大，群戏做足，台词精致。“你，做好人不够坚强，做坏人又狠不下心。”很多这样可圈可点的句子。故事多次反转，跌宕起伏。校长演得真好，颇具风范，于不动声色中大转变，慷慨陈词时水平有文采。能把这样的故事拍好真不容易。 |
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意识形态的味道太浓了，人物也太刻板了。 |
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7，李行和张永祥还是在用健康写实主义的方法论来拍抗日片，坏人是没有无缘无故地坏的，坏人也是有人性的，这种观念九十年代初的大陆电影还是没有的，大概是到九十年代末、本世纪初才慢慢开始进入抗战电影叙事框架中来的，后来查了一下发现原来是翻拍改编的雷诺阿的同名原著，一种微妙地从诗意现实主义到健康写实主义的连结。 |
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个人偏爱之五星。这部电影实现了我对正统主旋律爱国抗战电影的全部期许，不仅仅是抗战，更多还是中国传统文化的声音，让人心甘情愿地热泪盈眶。另外又刚有习马会，不能不打五星。 |
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上层抗日，精神抗日 |
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教育要继续下去！感动了我。 |
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台湾拍的爱国片，抗日救国，通过此片我们也见识了，原来红色的片子也可以这么拍呀，不必说教不必样板戏，只有青春爱情，还有那一腔热血。那个年代，爱国是很真能量的事情。 |
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爱国主义影片，两岸都一样，不过李行没有过度美化，没有机械的脸谱则是比大陆好太多 |
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爱国主义教育电影，尽管有当红的影星出演，可惜全片拍得过于沉闷了。 |
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这才是抗日片，平淡而真实，人物形象活灵活现…无论怎样的人，都有相对的良知！只要受过教育！ |
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70年代台湾电影那时候还是蒋家统治时期，这可能就是正经民国知识分子视角下的抗战吧，与大陆长期以来的抗战叙事相比，你会觉得有很多的不同之处，抗争披上一层文化的外衣，我觉得可以代入明亡清兴时期士大夫们的视角，所以有《桃花扇》，抗争难以坚持，出仕又心怀不甘，进退失据，可以说抗战又是明清交际之际的再一次演绎，只不过因为日本确实败得太快，而且日本人都还不如满清愿意装一装，所以基本合作的余地也都没了。秦汉演一个软弱的小资还是很合适的。从另一个视角解读抗战众生，整体上不接地气，这也就是知识分子士大夫眼中的抗战吧，和老百姓真没啥关系。 |
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看看台湾的主旋律和中国大陆的有啥不同 |
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导演的激情我是感受到了…… |
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可能是脱胎于让·雷诺阿电影的缘故，人物不再有两岸共有的脸谱化。老校长、木村大佐、汉奸县长、汉奸队长、告密妇女等都真实鲜活，有血有肉，令人信服，邓光荣的角色还是空洞了点。秦汉演技太雷。字幕是大陆加的简体字，错别字太多。最后念信，几个有幸全部成了有兴，真扫兴。CCTV6 |
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吾土大，仍有化外；吾民小，终不畏死。3.5 |
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三星半。自私是本性，懦弱是本性，护犊是本性，爱情是本性，虚荣是本性，惟有抗争方是毅力。李行的这部抗日电影不落窠臼，毫不回避人性之驳杂，亦无自我意淫的胜利，实在难得，难得。 |
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剧情整体一般，后面男主反转抗日结局惨淡有点意外惊喜，秦汉当年很嫩，特别爱秦汉的那只猫 |
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因为HC，所以截图，因为截图，所以发现这电影的构图和运镜很讲究，是让观众不知不觉中看得很舒服的那种画面和剪辑。（摄影：赖成英，后来做导演了）（也许是因为终于看到一部没裁窄了的宽银幕老片）老校长在刑场上鼓励学生们那段，居然把我看感动了，冷了这么多年的血！好片子！狱中对胆小老师说：“怕是天性，不怕是毅力”，对于怯懦者，这样的同情之理解和劝勉，是此岸主旋律，几乎从未见过的，那样深沉的悲悯，更衬托出勇毅之伟大，深刻而动人。果然老校长才是男一。胆小老师宣读校长遗书时，再次被抓，因为不想让同学再牺牲了，所以老师们劝学生“不要激动，忍耐一下”，老师对学生是怀着父母一样的爱护之情。什么叫薪火相传啊！想起了王鼎钧先生回忆录里的抗日时期辗转中的中学。感动ing |
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你做个好人不够勇敢，做个坏人不够狠毒，我们都是这样吧。政治色彩浓厚，但有血有肉。 |
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港台顶流拍的抗战爱国片，居然和内地一个味儿。第一次看年轻的秦汉和林凤娇的戏，至此已在央视六公主集齐了二林二秦。虽说秦汉也不是惊艳大帅哥，但比秦祥林更有亲和力（始终忘不了秦祥林有点斜眼）。林凤娇在本片画着大浓妆，在一众女学生里像刚演完舞台剧一样另类。三个小伙子的“转变”……不得不说是zz正确。 |
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看了演员表才发现饰演汉奸的是已故TVB老戏骨陈鸿烈。作为反派配角给了相当多戏份，帮日本人做事又未泯灭良知，亦正亦邪。不是传统的大陆这边汉奸的屏幕形象，要不油头粉面要不贼眉鼠眼，彻头彻底的坏与蠢。校长的教诲也说得对，这种人最可怜，做好人不够坚强，最坏人狠不下心，呈现出整个人物形象是立体丰满的。相比之下这边直到2008年的《叶问》，汉奸依旧脸谱化，且不允许有灰色地带的角色。金山找为了报复叶问去向日本人告密，配音由于是山东方言引起非议伤害鲁胞感情，于是第一方案是改配音，最后直接删除了这一段。 |
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看到结局处真的一阵唏嘘。 |
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抗日主旋律影片，拍得很好，剧本台词也很好，里面的道德困境或许只有刺刀消失才能随之消亡； |
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这是一部充满爱国情怀以及正确国家价值观的电影，而且还是台湾拍的抗日题材电影，现今应该在台湾也很少会有这类题材的电影。真应该让现今的台湾青年和香港废青门看看这部电影，学学电影里的台湾学生如何爱国。整部戏还是不错的，除了影片里秦汉听到爆炸声就抱着妈妈说“我怕”时有点让人跳戏以外，其他剧情都挺合理，节奏不拖沓，情节环环相扣，校长金句连连，人物行为合情合理，个人认为是前12届金马最佳影片里最喜欢的一部吧。影片不仅述说了中国人为国捐躯的壮举，更深入到不同背景的人物，探讨了不同的人在国家与家人面前的抉择，比如为了救儿子李月亭而告发抗日组织的妈妈、为了维护家人和老百姓的安全而对日本人低声下气的县长、为了让别人怕他及看得起他而甘当汉奸的韩世钦，这样种种人物都使得剧情更丰富更饱满。 |
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每一个人物都很鲜活生动，真真切切的家国情怀在一帧帧的动人画面下尽情展现。杜校长的大义凛然，朱县长的卑躬屈膝，杜湘灵的爱憎分明，朱友宾的忍辱负重，李月亭的胆小懦弱，李母的救子心切，以及韩士钦的亦正亦邪，让我看到了不一样的抗日电影。校长在监狱里对李月亭说，怕是天性，不怕是毅力。就是这股无所畏惧的毅力之气支撑着我们中华民族在战火中前进。影片最后朱友宾倒在日本人的枪口下，壮烈牺牲，死得其所。一贯胆小怕事的李月亭最后大义凛然的宣读杜校长的绝笔信，理智而无所畏惧，被逮捕后，杜湘灵接着把信读下去，同时也把我们中华民族不屈的精神传承下去。优秀之青年，报效国家，继往开来，勇往直前，再接再厉，为我中华民族延续千万年之生命。 |
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land of the undaunted |
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除了主旋律，还有一点言情。后面动手部分，第二男主角有一点主角光环宛如看武侠片。第一男主角秦汉，在电影里没什么亮点。里头还能看到年轻时候的陈鸿烈。电影故事太简单，整部片只有第二男主角能看。 |
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2022-11-26/西瓜 抗日3/日军侵占的小县城。县长儿子邓光荣杀死日军司令被乱枪打死。校长狱中绝食而死。秦汉宣读校长遗书当场被捕，校长女儿林凤娇含泪继续宣读遗书，继续为抗日而发奋学习。 |
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教育要继续下去。校长铮铮铁骨。邓光荣比秦汉帅多了!台湾75年拍的抗日题材影片，甩现在国产抗日片不知道多少条街。人物刻画生动。让人看到另外一段历史…… |
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李行最好的作品，文学味极浓，含情脉脉，一腔正气，秦汉的角色真是厉害噢。哭得一塌糊涂。 |
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豪客正版DVD |
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刷了这么多抗日神剧，这部是最有清新之风。日治台湾的特别方式使得这部电影情感处理也透露着暧昧复杂（县长的曲线维和，大佐酒席忆往昔），但也同时在分解着电影的主题。以及个个都是超级演说家啊，倒难得入理精彩不让人反感。 |
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虽然是主旋律政宣片，还是被感动，和大陆的同类型影片相比，每个人都更有情感。林凤娇不算美艳，但很自然。 |
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李行名作,是一部有风骨的爱国教育影片,尤其是兴汉校长王引一角,有血有肉,有情有义,让人心生敬佩,几个学生人物,几位长辈也是性格各异,都很鲜活,虽然是主旋律之作,但能让人自然地融入剧情,而深受感动~ |
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翻拍自让·雷诺阿的著名二战影片《This Land Is Mine》（中文片名就叫《吾土吾民》）。张永祥把法国换成中国，德国换成日本，再做一些人物上的调整，一部经典抗日电影由此诞生。 |
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给五星都怎么想的？是看的同一场？电影学的为了交作业真是什么都干得出来 |
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侯孝贤的编剧。台词很是考究。 |
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教育要继续下去！ |
