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河边同学每次发言都很惊世骇俗。。 |
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看到第七集证明我的眼光果然没错 泪奔〒▽〒 这种没有见过的非主流校园剧 编剧一定是对教育有过很多深入思考 |
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如果说有什么收获的话，那就是“把不同的价值观摊开来说清楚比用主流价值观达成表面一致更有利于思考和成长”这件事了。 |
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01 把性关系弄得如此低龄化，口味有点重；02 左手礼仪的教育；03 山崎老师爆发，女学生的嚎叫太可怕了；04 班长哥太渣了；05 喜欢谁是自己的事；06安全套理论；07 学到的东西/体验=学习效率；08 足子爆发；09 变态人士大集合；10 最终审判，很神的最终回。 |
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异色，越来越精彩 |
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我看不懂我看不懂我看不懂…… |
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虽然不认同某些价值观与教育法，但不得不说，这部片子很有突破性。 |
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虽然剑走偏锋的校园剧很多，但这个也太生猛了，主题围绕性和性爱展开，一群初中生，比成年人还厉害，怎么看都是一窝有病的。剧里直接下结论不多，侧重探讨，本来正误的分界线也是人为的，所以老师不强制。 |
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喜欢其中的冷感与严肃，温和与不安。另外，没有彻底的黑化任何一个人是这部剧最好的地方 |
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这个档没了是可惜的。长谷川真的不错咯。不过剧应该更好d~3星半 |
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长谷川又猥琐又帅气~ |
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每一集都在讨论道德观！喜欢这种热烈而真实的青春感。遗憾的是，超自然现象削弱了片中的真实感，目测是为了致敬原作。慢条斯理之间点明的校园道理，不燃，却振奋人心。 |
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第一集还给人一种震撼感，以为校园教育片要拍成逻辑推理片了，可后面是个什么鬼，毫无主线可言，还有里面被众人捧为女神的女生，我是没看出她有什么人格魅力，连老师都拜倒在她石榴裙下。 |
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情何以堪啊 |
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残酷青春+小温馨+恶趣味
好久没有过的让人欲罢不能的日剧
比鬼冢更有形 |
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太过理想化 |
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在春季各种二中的奇葩 nice！！ |
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重口，失调了 |
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讨论是大家通过拼凑各自不完整的见解，发现彼此不曾发现的东西 |
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无意中被吸引。 |
![[暖羊羊]君](https://img3.doubanio.com/icon/up1469378-37.jpg)
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春季档遗漏的好剧！又是超理想化优秀教师一枚（握拳）！先生的波洛领带好美丽( ´ ▽ ` )ﾉ |
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完爆 |
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相当有趣 |
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奉行的自然主义好像道家，这是最初的感受。后来明白立足点后真的很喜欢，每个人的三观和经验都不同有矛盾，没有必要一味地去否定别人坚持自己的，试着去理解去包容，接受无能也就当了解这个世界的丰富性好了。伦理问题个人看法是比起大众标准更重要的是底线。有些事必须说出来才能解决，有跌倒才更成长 |
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最后两集让我联想到几年前看的另一部日影《小猪教室》 日本人对教育的探讨与反思绝对已经甩开我们几条马路了 |
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屌爆了!!!! |
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异常的好看啊~ |
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四星半，好好看！！！ |
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讨论的问题都好深刻 好中意中村和出水同学啊 |
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明白初中老师真的很难当，但绝对人成长过程中最重要的导师。不由想起Ian。另外想想自己初中那时，很幼稚呢还很迟钝 一头栽进学习傻到要死。不过也算幸运吧。 |
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节奏，色调，配乐，时而躁动不安，时而安静的感觉，真好。7集的女孩子，是那么的……与自己相似，那恬静的笑容～～早晨醒来睡眼朦胧的asami的美，suzuki身着白衬衫微笑着说ohayo，下课后吸烟室的男老师们，几乎能闻到空气中掺和着夏的燥热气息与烟草的味道。辛辣的主题与清淡的小细节～～ |
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看完第一集，我已经觉得我无法承受这种“超前思维”的日剧，但是看了部分豆瓣的满星评论，我还是决定多忍几集，当我忍到第五集的时候，我实在无法忍受了，我觉得这片儿开创了日本教师类题材电视剧的傻逼先河！没有最傻逼，只有更傻逼！我勒个擦！ |
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我以为会很好 其实并没有 一个路子 乏味 |
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11.11～12.06。 |
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神作！不同寻常的校园剧。剧情奇葩，可现实不就是这般狗血嘛。编剧没有浮于表面，而是一本正经的深入探讨何为教育，何为成长。铃木老师每次遇到难题时，心理活动的斗争过程像玩AVG游戏，代入感十足。PS：观世音菩萨小川蘇美童鞋赛高！搞得麻由我也想当初中班主任，养成属于自己的小川蘇美！！！ |
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几乎每一集都有戳中我泪点的地方 “为什么我不在A班”的感觉挥之不去 能拍出这样的剧的国家 至少是一个允许各种声音存在的地方 多说一句 编剧对每个人的刻画实在是太到位了 佩服佩服 |
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网络上我所见的大部分「讨论」与最后一集中的初中生水平相差甚远，这是注重表面和谐和秩序的东亚文化通病。 |
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天雷滚滚 |
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8，相当另类，讨论的校园问题非常尖锐，最后一集很赞。麻美的超能力设定是一个败笔，太突兀了，冲淡了现实性，其实可以去掉。不过总的来说还是很出色的 |
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长谷川，你是有多会选剧本？！ |
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越看越带劲。 |
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看早熟的 |
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霓虹各种重口。 |
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太酷太棒太有教育意義的一部劇了！有這樣的老師 人生起跑點起碼領先十年啊！！！ |
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咸湿中说教 |
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非典型校园剧，由奇妙的氛围烘托出异样色彩。编剧对教育的思考让人震撼，该说是恍然大悟还是醍醐灌顶呢？对于早熟的孩子或说所有人，问题答案也许不是只有yes和no。p.s.铃木老师真是集诡异、猥琐、正直、闷骚于一身的奇异个体！ |
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开发学生有自己的思想，引导学生自己做判断，老师如果都这样上学会有意思多了………………P.S对比下我们的青少年时代多么天真纯洁可爱！ |
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其实没多大意思，太表面了，总觉得还应该再深入一点的时候就戛然而止了，这微妙的违和感啊。。。。。为cast加一星。 |
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借孩子的口制作一部讨论社会现象的剧，好坏自己判断，剧本身没得挑 |
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每集崩一个。风吹后脑壳，三观散尽人安乐。。 |
