|
谁能想到,这个时代还能坚持真心实意拍摄和反映底层人民的居然是伊朗 |
|
伊朗现实主义题材真的是,让别人走自己的路,让自己无路可走。。。 |
|
在伊朗社会一个寡妇有求婚者是会被造黄谣的,结局是她只能嫁给这个求婚者,而一个没有父亲的伊朗小男孩和母亲新婚丈夫的女儿共处一室也是会被讲闲话的,结局是只能被母亲抛弃,因为社会的世俗旧规,一对母子被活活拆散,令人窒息.80/100 |
|
作为一个健全人,却在一群聋哑人里沟通无能,作为一个被剥削者,却在一群罢工人里被排挤,被边缘化的母亲和儿子。最后一次疼爱的剪头发和被纳入体系里的剪头发两线并置,语言失去力量,只剩头发的涂鸦,小孩的眼睛坚毅中带着破碎,太有戏了。 |
|
【伊朗】妈妈无从诉说的困境和儿子的无言,彼此照映,也在各自的部分得到了最详细的讲述;母子间背后不止有亲情的纽带,还是残酷现实的社会状态与难以战胜的偏见旧规。一个让人看完感觉到“冷”的故事,也由衷赞叹它细腻的笔触。 |
|
后面真好,不仅是一个关于规训的影像演绎,更是用寓言方式倒置了身体-社会的的架构。伊朗自阿巴斯等人始,真是把儿童-社会切口-政治诉求的叙事方式玩到了极致。 |
|
被三番五次求爱和拮据的生活压倒,憧憬着一个本不存在的美好生活;一天两天、三个月又几年,等来的却是一个漫天大雪的寒冬,不用说话,边缘母子也没有办法说话。 |
|
可以通过片子了解伊朗社会一些方面 但有挺莫名其妙的剧情 后半段妈都不出现了 带着怎样的决心和状态?男孩又是怎么回到学校怎么被迫融入?留白也没有这种留法吧 各种交待一半 外加节奏又慢。 |
|
又是陷入一个道德困境,伊朗电影人太会讲故事了!小朋友演员演得真好。对于编剧来说是教科书级别的,国内的文艺片导演该学学伊朗电影。 |
|
穆罕默德·拉索罗夫编剧的这部影片,没有一如既往的政治批判,却将视角放在了儿童身上去凝视成人虚伪残酷的世界,小孩有多亲爱,父母就有多自私。 |
|
人做自己以为绝不会做的坏事,其实只需要一个善良的理由而已。半个月、一个月、三年……被母亲遗弃的孩子,逃出聋哑学校,却发现无家可归,只能回去装聋作哑。被欺骗的寡妇,以为南方女儿出家就可以接回孩子,结果却遥遥无期。感觉像是伊朗社会的隐喻。另外不得不佩服的是伊朗今天还有这种现实主义反映底层人民的电影。而我们一部隐入尘烟真的被归于尘烟 |
|
伊朗的电影,总是很小的切口来反映现实,简单的故事,却又拍得很动人。影片分成上下两部分,前面主要是从母亲的角度,寡居的年轻女人,还带着两个孩子,生活尤其艰难。她的再婚却又面临痛苦选择。后半部分是写孩子的生活,冒充哑巴去特殊学校,过得也不容易。但无论如何,母子情深,生活还得继续。 |
|
很伤心…好像等不来回家了,伊朗悲伤男孩的故事,如果每个角色都没错,那出问题的当然只能是民风世俗… |
|
太凄凉了 这世界上还有被妈妈遗弃更难过的事情吗 虽然对伊朗的文化习俗不甚了解 但不影响这部电影的观影感受 亲爱的小孩 可怜的小孩 他已经四个月没见到妈妈 他没有别的办法 他渐渐学会了手语 他的心已经流过几次泪 他还要再等三年 可是三年后呢? |
|
影20380:生活压力面前又如何能不低头?女主很幸运,感触深的是老婆婆那句:你看看我,不要重蹈覆辙!母亲前后表现不合,苦了孩子,弄个证明又何妨! |
|
一切悲剧的源头就是父权制 女主被欺因为失夫 孩子被欺因为失父 女性处于离开男性寸步难行 只作为男性挂件完全丧失主体性的失权困境 更可笑的是波斯语片名为“母亲 儿子” 转译英文为“son mother”再译中文片名“亲爱的小孩” 女性在不同文化语境中逐渐再次隐身失权 真是好笑至极 |
|
亲爱的小孩,懂事的坚强的可怜的小孩。 |
|
小男孩的眼神太催泪了 直看进人心深处 |
|
很残酷的现实,让人心疼的孩子。 |
|
3.5。除了等待,真的别无他法吗?小男孩的眼神,倔强中带点绝望。后半的孩子视角令人无比心疼。 |
|
小男孩演得很好,故事叙事简单动人,3.5 |
|
压迫,毒哑 |
|
7.5/10,电影后半段渐入佳境,母亲的隐身,男孩的失语,即是明示,又是暗喻。这个社会结构里,所有的大人都是无力的,只有小孩子之间才有真挚的互助。迄今为止,还没看过伊朗的烂片。 |
|
面无表情的小男孩 |
|
开头是女性题材,后来变成儿童题材 |
|
前半部分讲母亲的无奈和选择,后半部分讲孩子的选择和无奈,母亲迫于无奈做了选择题也做了不选项,孩子没有选择题也没有优选项,你可以说方法那么多选择那么多可行性那么多,可当你在伊朗这样一个社会里,所有的选项都不成立。小男孩最后真的变成了聋哑人了吧,那双无神又期盼的双眸看的让人唏嘘。一个社会和一种制度,是可以让一个正常人变聋变哑的。 |
|
男孩和碧碧老太婆的划船中完成约定,小孩和院长的聋哑鉴定对决。演绎和表现形式,让人折服。这孩子有这心智,做什么都可以,不用带聋哑人学校了。 |
|
情节一步步推进,很多情节似乎就已经放在明线推进了,从妈妈和儿子两个主观视角完成叙述。妈妈下岗—妹妹生病—媒婆劝说—班车司机的示好,一步步推向一个必然的结局发展,问题在于如何安顿儿子。进入聋哑学校,从最初的坚信妈妈一定会按时来接他,随着时间消逝,出逃而后回来,妈妈的背影已经化作一个渺茫希望了… |
|
7分。还以为结局会不一样。电影分两幕,第一幕用非常重的笔墨刻画母亲的不易。单身母亲带两个孩子,自己在工厂打工,收入微薄,还面临失业,连给小女儿买尿布的钱都没有。在有鳏夫打算娶她的时候她毅然拒绝,因为鳏夫的要求是舍弃大儿子,而她表示绝对不可能。第二幕,母亲决定暂时妥协,将儿子送到聋哑学校去寄宿一段时间,情况稍好就会接回儿子,最多一个月。必须装聋作哑的孩子选择相信母亲,可是学校里有同样经历的男孩说不必再等了,他已经等了三年了。我一直以为这次会不一样,结果还是一样的。冬天到了,男孩看着窗外的积雪,再浓烈的爱在现实面前也会被撕得粉碎。 |
|
AFI #10 后半部变成男孩视角后活起来了,以小孩为中心(被规训,然后独自出走)才是伊朗电影的特(套)长(路)😂前面母亲部分有点drag对话交代好多,最后也有种未完结之感,不过这就是伊朗现状吧,被困在宗教原旨主义与保守社会闲言碎语间的家庭简直就是无能为力。 |
|
存暂时 |
|
7.5分。单亲人士无论在哪国环境下生活都是艰难的。说起来还有点惊讶伊朗竟然有聋哑学校~~~这又是一个无人有错,却又人人都不圆满的故事。很喜欢小男孩的演技,不能说话,通过眼神表达出了各种感情,太强了~~~ |
|
如此让人泪水涟涟的伊朗电影!再次通过儿童为主角的故事折射出极为酷烈的社会现实。影片在构图上,经常让人物只占据一边,使画面有一种失衡感,那可能正是无论是妈妈也好还是儿子也好,无法掌控自我命运的一种隐喻。残障学校另一个男孩子的对自己命运的诉说也可能正暗示了阿米尔的命运:他也可能被妈妈和妈妈新嫁的丈夫所遗弃在残障学校。出逃时,男孩的无声帮助,如同一股暖流,这是同命相连着的彼此扶助,也反衬出成人世界的冷漠。 |
|
评分略虚高,只能说是还可以把。 |
|
3.5 |
|
很不错,喜欢这种把困局细腻如实的道出,却不会利用zz、道德等来刻意营造问题。当然了,对那些只有扯上刻板的zz或伦理道德才会觉得好的人,他们只会在那里唱一番无聊的调调。而现实,从来不会回避绝望的困境,但也更不会只有问题,还有未来的希望。 |
|
母亲的内忧外患与儿子的沉默不语,背后是系统的冷漠与社会福利的缺失。好像很少看到“狠心”的伊朗女人,视线全落在儿童身上,但这因又何尝不在女性身上,男人仍旧是那个自私的所在。小演员演得太好了。 |
|
用几句台词就把重要剧情给交代了这点太舒服了 |
|
伊朗是真正的电影大国 |
|
前面没什么意思,后面从对话看出有多严酷。男主角母亲为了生存,男主角为了母爱,她们母子中间不只隔着现实生存也隔着为了钱伪善的中间介绍人。男主角的勇敢和可怜,让一个简单的故事从中感受到哀伤。 |
|
这不是为了改嫁,是为了让三个人都可以活下去,妈妈没得选,所以穷真的不要生那么多。 |
|
冲着《无邪》导演编剧看的,全体演员演的好出彩,特别是演媒婆和演继父的这两个演员,小动作好多,好难忘。拍得非常深刻的电影,这是一个成长故事,孩子只有装聋作哑,才能在伊朗这个社会上坚强地活下去。 |
|
每次看像伊朗印度这些国家现实题材的片子,都能感叹我们这里其实还是可以的。一定程度上,某些国家的宗教和制度绝对算得上是反人类,影片前后也用母亲和儿子的双视角,来展现事情的一体两面。小男孩挺厉害的,可以说是靠眼神在演戏了,3星半。 |
|
小男孩的眼睛里全是故事!心酸又无可奈何。 |
|
何以为家 |
|
生活在这样的一个国家,也许就算没有战火,生活也注定难言轻松。如果连维持自身温饱都成了问题,如果所有贫穷的原罪都加诸一身,那些逆袭的爽剧剧本也许对他们而言只是天方夜谭。生活从来不是童话,生活的苦难是需要自己去坚强地扛下来并且很快渡过去的,生活不会停下脚步等你,那些早已输掉的起跑线必须由你自己去重新赢回来。大人似乎总是害怕提及生活的残酷,但穷人的孩子总是早当家,也许那一切早就没有什么秘密可言了。 |
|
不能接受妈妈不去看他
上刀山下火海 也会找到自己的孩子 抱着他告诉他 妈妈爱你 永远爱你 |
|
一段妈妈,一段孩子,生活的哀伤与破碎总是无解。 |
|
妈妈虽有难处,但是不太理解为何不能来看儿子?碧碧是个惯犯了吧?结尾那个变态司机让小男孩最终放弃了对大人们的期望! |
|
视角转换是最大亮点 |