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那个时代，好人坏人都很可爱。哪像现在，人既不好也不坏，又不可爱。 |
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哎 看着好心酸 为什么阿强的联考梦让那么多人牵挂 可那个叫阿娟的女孩子呢 真是讽刺啊 电影很本土化 |
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那时候台湾很多这种有些荒诞又有些黑色幽默的电影，真是有意思啊，如今除了文艺腔，基本不剩什么了，可惜。原来林正盛演戏这么有趣，忽视了 |
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巨蛇娘娘，如花赵哥，乌龙绑票团，水漫海角人家，沙堆一坨便便，美丽岛白日梦，热带鱼游过台北上空 |
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海角七号哪有这部好 |
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4.3 台灣的純樸，在這片裡看到了好多。是有點笨又有點好笑的純樸。這要比現在拍的台灣電影要好的多！！想不到林正盛的演技這么好,屋子裡灌了水一家人吃飯也是極美的鏡頭！！謝謝ICE~ |
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乡土味，被水浸泡的房子。 |
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黑色幽默下是最深的无奈和讽刺，全世界都在维护那个爱做白日梦成绩差的男孩的联考梦，然而还有一个叫阿娟的女孩直接被剥夺了做梦的权利，两相对比更显得残酷，还有恰到好处的讽刺和暖人心房的温馨平衡得刚刚好。 |
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一个深夜，pearl台让我彻底迷恋上这个小岛 |
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结构有些散，叙事带点黑色幽默，对当时台湾社会的一些现象进行了嘲讽 |
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这个时候的台湾电影真有性格真好看，陈玉勋看到的是大事儿，有大人的眼界和小孩的天真，完全不是现在的无病呻吟文艺腔，这里那个主播的造型设计太有意思了，还记得看过的那个飞侠阿达，越想越喜欢，怎么有这么对味儿的电影呢？？ |
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阿娟知道了残酷社会的真相：只有梦想是走不下去的，但是却没有走的更好；阿强整天沉寂在白日梦里，却离奇的受到大家的鼓励帮助，全片讲的就是 只有梦想是走得下去的，电影里的现实社会又是如此荒诞，表达了爱做白日梦的人的无奈 |
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流露着菊次郎夏天的气质，侧面暗讽其时的台湾社会风气（媒体和联考），孩子成长的无奈，纯真的梦想与荒诞的现实，好像在进行一场进入成人社会前的模拟测试。浑然无邪的气息，孩子们和让人恨不起来的绑匪，挥舞着天真，荒诞又温情，真是可爱呢。8.4 |
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海角七号遇上菊次郎之夏，再+20个笑点，和一个白日梦。 |
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我完全无意贬低其它电影，但本片确实让我想到了《菊次郎的夏天》（一部很好的作品）并得出它全方位好于后者的结论，是的，全方位，包括配乐。 |
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导演陈玉勋把该片献给“所有做白日梦的人”，这是多么可爱的献词。不要嘲笑做白日梦的人，也许他们童心未泯，也许他们心存善意，而且，他们的白日梦，也许给你带来欢乐。这是一部欢乐的电影，台湾特色的无厘头，同时释放了美好的白日梦。特别值得一提的是，影片中的许多演员来自幕后高手。 |
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喜欢看电影，看到和我一样没用的人，甚至比我还惨。离职的警察当绑架犯被车碾过。阿强指甲里的泥垢真细节。好穷，边吃饭脚也淌水。庆仔给这两小孩买包子冰棍，给阿强买书，还帮他问题。两小孩睡床弟弟睡地上。一直养着说要有钱了又不打勒索电话。电视报道魔幻的好笑。伍佰的插曲，闽南歌真是好听。在海上坐着救生圈看书。绑架与联考。
再见阿娟。
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热带鱼漂到了淡水区，汽水樽里放错了咖啡，不想读书的男孩被送了教辅书，教辅书的主人在工厂被lj。到处都是错位，黑色幽默。现在的台湾电影都很少有这样的片子了。 |
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可怜天下老师心，苦口婆心的说教，但是那个年龄的孩子就是不懂啦。面临中考的孩子正是懵懂的年纪，告别童年的纯真和儿童的幻梦。阿庆绑架了两个孩子，只是他并不算个坏人，我们不知道有人还住在泡水的房子里，或者我们只是不愿去想。阿娟的经历令人心碎，珍惜你还能自由读书、还能做梦的年华吧 |
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白日梦与海。爱做梦的人内心都有一片海，等到日出时会跃出海面，逍遥之抟扶摇而上。亚热带地区的热，在夏季的涝水，在人心的温暖与可爱，在梦中的鱼。
既然有伪善者，就必然有伪恶者。伪善者在自己失败后戴着善意的面具陷害自己嫉妒的人，伪恶者即使在自己未来人生只能低头面对时也不会抹杀其他人上升的机会。片中的劫匪是伪恶的善人，班主任也是。他们应该也是爱做白日梦的、向往大海的人吧。
一个另类的“高考”故事。「感情放一边」，大多数人对一个有梦想、有前程的个体都是宽容的。路途漫漫、人生海海，放好梦想这个易碎品，不要轻易被现实断送。
不管男孩有没有考上，他都找到了自己梦中的热带鱼。 |
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浑然天成的细节与情感，万分感动——因为绑架，成为“短暂的一家人”；一部失败者之书，献给所有爱作白日梦的人。 |
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广州“太平洋的风”影展，继续蹭了一姐的票。意料之外的惊喜收获，从一开场便嗅到这绝对是我喜爱的类型！刘志强的奇妙漂流，淡淡日式风味，充满花季少年天马行空、奇异瑰艳的幻梦，与其说是像《菊次郎的夏天》，倒不如说像《我们是小僵尸》。斯德哥尔摩综合征以童话展现，配乐灵魂与台湾本土风情俱全，笑点如连珠炮发射，引得全场哄堂大笑拍手叫绝。那游弋于天上的绿岛热带鱼，仿佛是“游”出生天的刘志强本人。小男主林嘉宏也太他妈帅了吧！！！！！大有美少年张震之感。感叹当年两岸的学业和考试性质及情形竟如此惊人地相似。 |
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仅仅手法高明也拍不了这样的电影，它还需要一点点天真。 |
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在华人社会，同样是遭遇犯罪，少男被绑匪寄予温情的期望而款款相待，而少女只能静默地承接罪恶，寂静走向暗哑的人生……这样间离的讽刺，让人看到最后笑不出来。只感到沉重的悲哀。 |
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东亚人，东亚魂，东亚小孩被绑票了都还在联考（台湾人果然绑票都能拍得如此淳朴生动可爱啊！）一人一口的包子和冰棍，海滩上的大便，夏夜船上的日出，趟着水的家，卧在床上吃饭，赢了四百根香肠，瓶子里阿娟的信…… 都说穷山恶水出刁民，但台湾电影里的人心总是向善的。最后那只浮在城市上空的热带鱼，让人想起 coldplay 一支 mv—— 台北的全世界都在联考，我们去乡下做梦啊！为所有的白日梦干杯🍻 |
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需要忍住前半小时闷场，才能体会妙处。真实残酷，黑色，郎祖筠的电视台主持每次出场都很爆笑，林正盛的绑匪很亲切，几处音乐段落也不错。 |
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看到中段就有给五星的冲动，剧情神发展，由问题少年引起，至谐趣绑架案，再至全城救人，最后到“认贼为友”，每一个小高潮的掀起似乎都出人意料但又都在情理之中。阿娟和《冬冬的假期》里的疯女人很相似，看似在电影中的地位很卑微可有可无，但加进来却又有画龙点睛的作用。最后，请珍惜每一个白日梦。 |
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【林象·向南的暧昧】与北野武同时期前后的作品异曲同工。都是一群成年人在夏日之中，陪着小孩子做了一场笑中带泪的白日梦，也是一个难忘而有趣的“提前暑假”。那些青春与爱慕、犯罪与荒诞、喜剧与温情、奇幻与童真、笨拙与可爱的故事、角色，如童话般超现实。对媒体、警察、教育也颇有黑色幽默的讽刺。阿娟那条线更是为影片添加了一丝悲情和残忍。白日梦当然是美好而虚幻、不真切的，就像嘉义东石海边不能出现热带鱼。可谁不想拥有那条瓶中的热带鱼，拥有这样一段值得回味一生的经历呢？四星半 |
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模仿西部片搞神马公路摇滚乐都OK啊，只是摇滚乐能不能不要是伍佰的啊OTZ |
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“献给天下所有爱做白日梦的人。”或许这个片子会有多种解读，而我就把当时一个简简单单的儿时暑假看待，大海、人鱼、驳船、女孩、还有梦。 |
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《消失的情人节》的先声，但年轻的陈玉勋更加清楚“不要幻想”的道理，爱做梦的少年时时沉浸在爱情的气泡里，最后总是要被现实不留情面地戳破。联考大过天——东亚的逻辑不免让人发笑，只不过这次是苦笑，背后是对改命的渴望。原来我们早已有《菊次郎的夏天》，幽默感是浑然天成的，绑匪家族的“在地性”集中体现在“军师”文英阿姨身上，电视新闻也有童话感，两相映照出世界的荒诞。用同样极端的手法写了沉默的阿娟，让残酷直接与可爱对冲，只是觉得家庭分工略显草率，最后的诉说也还是直白了。不是简单的斯德哥尔摩症候群，是给孩子的一个白日梦、一些曲折的爱。要知道，观众指认出段子后的间离感，只能被强大的情感缝合。 |
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魔幻现实主义挺配这个做“白日梦”的主题。导演可以把笑料铺得这么满的同时也满满的尽是讽刺。阿庆是一个善良的人也是一个不自知的恶人，他在意其他男性的未来，而残忍扼杀女性的未来。这是一个努力读书可以改变命运的时代，也是道德伦理界限模糊的年代，曾是同学的俩人一人是警察而另一人是做苦力的打工仔，甚至是绑匪，对发财出名的渴求只有赞同，而发财又让位给了读书出人头地，全社会对联考的迷之重视或是利用绑架案炒热度上电视。阿娟作为整部剧唯一正面描写的悲剧人物体现了女性的悲剧，社会对女性的恶意，她明明可以继续读书并做白日梦却逃避不了现实还让出了热带鱼。阿娟和阿强的白日梦幻想能力最后传到了道南上，我很欣慰。 |
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《变形记》。热带鱼在城市是景观，在另一个地方是在河岸上缺乏水分滋养的梦想，大家都为刘志强的联考加油，在东石乡这里，是乡民对读书人的朴素敬重，对一种读书改变境遇通道的仍旧信仰和迷恋，与之对比，媒体和城市制造的喧哗只是暗讽和突出了资源的过度倾斜，“台北不是我的家”。也是第一次在荧幕上听到一个女孩明明白白地说出“强暴”这个词，而不是暧昧的镜头隐喻。刘志强其实就这样，来到了一个真正的成人世界。
1.联考成为一个全社会期望之所向大概只在东亚文化下成立；2.其实比菊次郎的夏天更具社会性 |
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怀念文英阿姨 |
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好久没有看到这种轻松幽默，温暖又童真的台湾电影了。很享受，就像在同宗但隔海相望的台湾生活了一遭。这是导演的电影处女座，他本来要拍打打杀杀的警匪片，但写着写着就成了幽默轻松的家庭青春片，主题从邪不压正变成了希望每一个少年都能守住自己最纯真的白日梦，多么天真又宝贵的初心呀。虽是青春片，但编剧层面也并不露怯，采用了“爱上绑匪”的“斯德哥尔摩效应”范式，就像《这个杀手不太冷》，也像北野武的《菊次郎的夏天》，都是外表凶恶的人，做的事却是极力守住孩子最童真的心。带着观众也感受了一次爱上绑匪的过程，很奇妙。在即将联考的夏天，竞和我们的童年一样，刘志强也学着抽烟，打电动，想做坏事但没有贼胆，被混混欺负又变回怯懦，他的梦想的不是考学而是童话般的大海，而海边的小娟梦想的却是安心考学，看来即使海峡两隔，根脉仍在。 |
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不要以为片中只是“斯德哥尔摩综合症”的结果，其实，这就是一场精彩白日梦的接力游戏，或者说非常态下爱的颂歌。 |
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刘志强是一个很有想象力的孩子，超脱世俗的逻辑，却被现实的人讥笑谩骂。前刑警少年组阿辉，下岗成了建筑工人，背地里还是滥用少年组权力，欺负小孩，真正的loser。城市里的老师，忽悠着学生，学生也配合着忽悠。不干正事的警察，只关注热点而不关怀受害者本身的媒体，让人感觉城市里充满了不堪。而单纯的阿庆和他的东乡家人，更像风轻云淡玩乐人生的孩子，你说他们蠢，一事无成，好吃懒做，他们偏偏又很风趣，给阿强提供好环境念书付出了巨大的努力，鬼点子多特别会来事。漫水的家里犹如海底，虽说那里不该有热带鱼，但偏偏阿娟就捉到了一条，其实那围人，何尝不是热带鱼呢？他们也善良，无忧无虑，绑架当作是玩乐新鲜事，敢做白日梦，爱做白日梦。只要大家都敢于幻想，相信幻想，那幻想可能就成了现实 |
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台湾人拍现实题材真绝，它看上去嘻嘻哈哈荒诞不经，但你的眼睛没法绕开阿杰善良却无助的眼睛，泡在水里的房子，曾经也爱做梦的阿娟，还有“联考和绑票”的全面讨论。虽然看完电影就看到了老板的夺命连环call，但想起这部电影，心情依然是美妙的充盈的 |
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献给所有爱做白日梦的人，其实电影也是一个特别美好的梦吧，一切都那么荒诞却又隐隐折射出现实的残酷，许多地方又是无比的可爱。 |
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一種溫吞的影像風格，偶爾喧鬧、偶爾嘻笑、偶爾卻又憂鬱了起來。不再像小時候看到的那麼好笑了，其實全片是使人覺得沈重的。雖然講的是一個光怪陸離至極的故事，但是卻不會讓人不解，那種鄉土味正是斯德哥爾摩症候群的病灶。 |
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1.人生的路很长，光靠梦想是走不动的；2.我们的小时候都拥有一直热带鱼，只是长大后，它就不见了；3.很喜感的绑架，很喜感的乡下人，影片弥漫着揶揄的黑色气氛。 |
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“这是一位住在花莲的陈晓东小朋友所写的，他说他舅舅的木吉他里面躲着一个小绿人，每次舅舅弹吉他的时候这个小绿人就会从圆孔中探出头来唱歌，可是他已经好久好久没有看到小绿人了，因为舅舅结婚了，不弹吉他了。” |
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开场几分钟就知道这是我最喜欢的一类片子，充满无忧无虑的童真和无边无际的幻想，导演说献给爱做白日梦的人，那就权当是献给我的啦！喜剧桥段都很生活化，温情的地方也不肉麻，隔着屏幕仿佛能闻到海风的味道，熟悉的闽南话尤其可爱，真是太美好了。 |
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太喜欢太喜欢了，刚看1分35秒我就知道自己要给10颗星。勇士与人鱼公主的幻想，在海上等待吃梦的妖怪随着日升起飞，以及少年永远不会忘记的成长。影片有一种现实的浪漫的幽默——献给爱做白日梦的人，献给飞在都市之间的热带鱼。 |
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毫无犹豫的5星！好有趣的故事，疗愈又温暖，多可爱的导演才能写出拍出这种故事。所有演员都好自然的可爱！人生的路很长光有梦想是不够的，好好走好眼前的路！ |
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他最终还是在温带看到了热带鱼，人们最终会在城市的上空看到热带鱼。
一个好导演除了有批判现实的勇气，还要有解脱的智慧与悲天悯人的情怀。 |
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这算反类型片吧。我操，死胖子林正盛居然演得那么像啊。 |
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献给每一个像我一样爱做白日梦的孩子们。即便是轻松幽默，也是在探讨台湾久日以来“联考”所带来的压力问题。在轻描淡写中，充满了童稚幻想，风格颇为黑色幽默。虽然梦想不论高贵贫贱，但是每个人都有做梦的权利.... |
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孩子的耳朵能听见孤独、奇迹和梦，他们经历着奥德赛的旅程，直到有一天返航的信号亮起，那扇神秘乐园的大门訇然合上。 |
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少年的烦恼是无用之用，待到成年接触社会时，这无用之用才是支撑一个人行动的精神动力。烦恼的魅力全在无用两个字。若是少年脑壳里全都是些有用的思想，那就是一个没有童年的人了，有用没用不能妄下定论，俗不可耐倒是极有可能。王童和徐立功要监制陈玉勋的电影，估计就是看中了他的无用吧，王童的农家乐也是无用之用。 |
