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好的教育不是让他成为我,而是让他能够成为更好的他,任重道远 |
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3.8,没有天生的坏子,也没有天生的好子
虽然制作略显粗糙,叙事也不够连贯深刻,但立意却是极好的。中国需要这样的电影,每个人也需要这样的老师。这样的电影才应该在各大院线上映而不是仅限于网络。
很幸运,在我的童年也有这样一位老师,一位在我每天放学后到他家去免费补所有学科的全能老师。虽不是学校的科任老师,却优于学校科任老师一千万倍。在小小的我的眼中,他简直就是个博物学家😄
原来,蹲在地上看两个小时的蚂蚁比补课更重要;完成作业后看科幻杂志比预习功课更重要😄……
太多太多,铸就了现在的我,我也将铭记一生。向每一位能称得上“老师”这个神圣称谓的育人大师献上我最诚挚的敬意!! |
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虽然没有第一部那样浑然天成,但胜在立意高,创作者态度真诚,鼓励性四星。 |
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没有第一部好看,美术老师设定的太万能了,剧情结尾发展的也有点草率。但如果还有高中篇的话,应该也还会看看~ |
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这种老师放在哪都是神仙级别,然单体对抗应试教育是没有用的,老师家长永远没错,他们活在现实里,这种比较俗的梦想还是活在电影里 |
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中规中矩,整体不如第一部。语言风格没变,但是故事性太弱,无非就是为了正能量而正能量,人物之间塑造太弱,演员表演痕迹也都太明显。再次感叹,粉提老师怎么不来客串一下! |
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两星半,只能说冷饭不好炒。对于片名,感觉冒号后的部分真没必要加,不是说外国的月亮有多圆,但加这么一个名字,很难不联想到《放牛班的春天》,有这样一座大山在前,剧情得拍成啥样观众才能买账?第一部深受好评,是因为故事的年代、背景,素人的出演,和那种懵懂的师生情勾起了大家的共鸣,大家愿意为情怀打分,而第二部片名一出,大家基本就能把故事猜个大概,即便是如出一辙的背景和演员,偏理想化的剧情也着实让观众难以带入角色,所以就算演员再接地气,用再多的插曲升华,后者也难同前一部平分秋色。反正看完,整体给我的感觉,就像拿着刀叉吃饺子,一言难尽。 |
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个人认为一部好电影它能够作为种子在青少年心中成长,它蕴含的价值观可能会影响孩子的一生。看过第一部,再看第二部,仍然很感动,第一部向观众展现的是小学生们的童真、快乐、回忆;续作则是描摹了中学时代的青春、懵懂、转折,群像记忆更清晰更写实,当然也有遗憾,这不就是我们每个人心中最宝贵的部分嘛。 |
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其实2给我的震撼和感动没有超过1,但那不是2的错,是1太好了。还是同一个导演同一拨演员,还是那个味道,还是讲了一个深受学生喜爱的老师的故事,只不过这次换成了男老师。非要挑刺的话,我感觉导演对女学生的刻板印象还是有点粗暴,而且那个雪桔的表演。。。不太好 |
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没有第一部惊艳的感觉了,看片名知剧情 |
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近乎完美的“教师+学生”工作坊电影,少了第一部的灵气,但多了一份有着“创作痕迹”的瑕疵美。私认为作为网大,瑕疵、电视剧质感和不合常规的跳切我都可以接受,但整个电影大量的音乐呈现太像虚的电影包装下实的冷狼自传花样MV秀。 |
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我们太缺少儿童片了!想想90后的我们童年还是有很丰富的儿童类型片,现在不管是创作还是资金都很少往儿童片倾斜,何况此儿童片对成年人也很有教育意义呢~推荐大家观看,希望政策多扶持吧 |
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音乐比剧情好 |
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糙娃子梦想是画画,再造个土窑当好地方,编织感明显了点。角色设计对应也有点贪多包罗,譬如校长儿子,连带带打游戏拜师父这种桥段,没什么必要。巴王超过光环全靠赋加,原生态的表现局限了很多,最后没给出结果也是不太好一味开挂吧,这样或许高中篇也就没喽 |
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比起第一部差了蛮多,很多情节满刻意的,也比较生硬。但是看得出初衷和用心,我国用心拍的儿童片还是太少了,值得鼓励。 |
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歌曲挺有味道,其他,也就那样吧 |
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第一次听西安话,好多搞笑的对话,太欢乐了。还有,把鲜花插在牛粪上那幅画居然没有观众截图,找了,真没有。遗憾。 |
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说实话,一般。情怀分,电影一般。 |
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老师,我不瞒你说,我那文化课老师,在他眼里,我就是一坨屎。多我一个少我一个,都没有关系。 |
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很好 |
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只有某些碎片能隐约回味起第一部的精彩,那种举重若轻,收放自如的节奏不见了,有点刻意。 |
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没有第一部给人的惊艳感了,主题流于大众,好点子不见了,真可惜。
王建房演的挺好的,话说导演用他是不是顺便省了一笔配乐钱[狗头]
另外,雪桔和这部电影的其他人感觉不是一个画风的,不会是加塞进来的吧 |
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为续而续。 |
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陕西方言给我杀!给我杀进中国电影市场!很早就看过书上有个好地方,今年看着这片子获奖特别高兴,但是当时能看出来拍的很简陋也很糙,就是靠着题材和剧情取胜了。这次明显好了一大截子,虽然剧情依旧是大家都懂的,但是无所谓啊,咱本地的看得特别高兴特别逗,整体特别完整摄像美术也很好。必须五星!建议陕西地区上院线! |
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太缺少这样的儿童教育题材作品了,而且还是方言。相较第一部,制作水平更加成熟,失去了一点浑然天成的自然气息,不过整体还是足够真诚。 |
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艺术是大救星。 |
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作为网大不容易了,题材难得但结尾有些急促,评分略有虚高 |
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好在美术老师最终被排挤,不得不黯然离开。
好在那些学生到底被点亮,各自向上走着。 |
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没有了第一部的垫脚砖,不过一帮农村混混在录像厅里看了一部油画人体教学光盘,才是最大的亮点,可惜没拍好 |
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坏结局只有郝男,但他也代表了另一批人,作为校长的孩子被家长过度将自己的意愿强加在下一代身上
在巴王超过带着一群人作弊时,我还记得第一部粉提老师说过,你可以考不及格,但要做一个诚实的人。哪怕考不好也不能作弊,但这部里的青少年,确实各个都是叛逆期,这次作弊下次偷拿光盘,把老师送走了。
比上一部差一点的地方就是群像戏,时长太少,角色刻画还没到位就结束了。缺点虽然有,但其他方面都特别真实,只为了功利只看成绩的学校和老师,都是那种典型的刻板印象,相当于把这种人全拉拢到一个学校了。而美术老师和第一部粉提老师,都属于教书育人的人民教师。
体育、音乐、美术,冷轩老师一人占了三样,可惜没和郝男有太多交集。即使这帮差生干了不少坏事,他在离开后依旧愿意帮忙,巴王超过上艺校。影响最深的是黑红牛,成为了保家卫国的军人 |
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很可爱 |
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里面的歌都很好听。是有灵魂的电影 |
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五星鼓励。有《放牛班的春天》的影子,前半段有些沉闷,后半段开始牛逼。幸好冷老师被赶走了,没有拍成那种老师带着学生阳光大满贯的俗套主旋律。 |
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虽然结局很童话,但是过程很接地气。坏孩子也有梦想。 |
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看过 |
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生动又好看,比第一部还要好。灰头土脸的青春和最真实的人生轨迹,艺术生看了真的泪目,学生时代的美术和音乐课,真的是学习期间最佳解压方式。某种意义上,电影里那个诙谐幽默又开明的美术老师,才是那几个文化课差生真正的启蒙老师。无用之学的美术和音乐,在现实引力下,成了最不起眼的存在,只有能角落里蒙尘。即便无用,在热爱的人眼里,它就是照亮人生的一道光啊。 |
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非此即彼的对立,挑起矛盾而不解决矛盾,只会让现实里的巴王超过和自我想象里的巴王超过越发对立和激进,这不是误人子弟吗。 |
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我要活那一段笑死了 这片的后半段牛逼 几乎每一场戏都有反转 |
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93.32 |
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大概好几百人在大会议室一起看电影。融入的方言挺接地气的,乡土气息浓厚。好几处地方体现出一些当地特色,有些唏嘘。
保持教育的初衷,用发展的眼光看待学生,把学生当做人。也算是一种理想化地自我勉励吧。
btw校长儿子把nerd的形象表现得淋漓尽致。 |
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像是《地球上的星星》中国版,叙事老套但内核值得鼓掌。我小学就天天喊素质教育,二十多年过去了…… |
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这一部真的差强人意,故事分线太多了,也没有多突出美术老师的魅力,不像第一部故事线就是小男主和女老师 |
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风格依旧,故事不强。 |
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还是那个调皮的孩子,上初中了。还是熟悉的味道,烦恼有增无减,快乐也升级了。这才是真正优秀的儿童电影。期待第三部。 |
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拍的很好,中考高考应该考美术音乐体育,哪怕是10分也应该重视。插曲好听。 |
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不错的续作~ |
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两部好地方,都让我看到了我小时候所经历的教育……不知道何时才能有所改观 |
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王建房作为一个歌手,这个演技确实是非常不错~而且,这一部转场衔接也更顺畅自然了,导演也有很大的进步。 |
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4.5,稀碎,比1烂太多了,看来1的好还真是导演灵光乍现的偶作,不是他真有才华。2不管从剧情、选角还是各方面都不行,老师的人选没有1那么接地气、有魅力,学生们长大了,初中后没小学可爱,内容也没有1那么接地气。剧情走向也是稀里糊涂的,感觉剧情拼凑感特别重,想到哪儿是哪儿,唉。 |
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第一部反响不错,拍了第二部。加塞资源咖,颜值口音不一样。小男主越长越像伴郎,电视机旁边路过蟋蟀。就,很难看。完全没第一部有意思,但对象喜欢看。 |