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儿童的世界并不比成人的简单，同时也很容易走极端，校园暴力衍生的各种问题真的需要仔细关注。 |
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有无数个关口 世界可以走向不同的结局
直至事情不受控制
以至于你分不清 怯懦 道德 还是友谊 愚忠？
我愿意相信 孩子的本性都是善良 |
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如何将正常小孩就变成“问题少年？（1）父母疏于交流：父母只停留于表面的日常交流，听不进小孩的诉求，且时刻怀疑自己的小孩。最有趣的一幕是一家三口在副校长办公室内的对话，父母给不出答案却追问小孩寻找答复。（2）交友不慎：Robby是一个窝囊废，得不到除了男主以外任何人的认可，欺软怕硬。 |
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不再以社会学或电影学角度切入校园枪击案，而是切中一个要害的人物，围绕他与家庭、校园、人际关系之间展开牵扯周旋，将其“愤怒-和解”情绪微妙地控制在一个平衡点，外界对其施展各种力的过程，即是我们受情绪感染进入人物、感受世界，作内心“善与恶”交战的过程（这个世界烂透了！/这个世界我已经习惯了。），电影的麦格芬即在于最后的戏剧高潮中人物究竟会倒向哪一端。 |
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当Flake绕圈跑着，他喊着thankyou! thankyou!good to be here 本来是另一种可能性的 |
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孩子的世界也是立体的，想象当中的净土实际上存在着非议、霸凌等问题，其实是成年人们想当然的自欺和回避造成的 |
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大象 |
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底层不合群的小人物 仿佛看到自己 |
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结尾很棒。青少年在校园遭受来自同学的霸凌与歧视、老师对待学生反常行为的态度、青少年和父母之间的沟通问题、被欺辱的人之间的看问题的态度，都有很好的呈现。在导致校园枪击案这类严重结果前，那么多一连串的起因，它们交互影响，父母老师的只追责不求缘由、霸凌者的家庭教育，没有谁是无辜的。 |
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配乐好,男二气质和角色相符演技差了一点 |
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孩子的成长真的不容易，一路上虽然有美丽的风景也有各种坎坷……伤心至极的结果也是各种…… |
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年轻的时候总是想硬碰硬，不撞得头破血流好像就不够酷不算赢。可惜小孩子不懂，柔软也是一种力量啊。 |
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到后面真的没有耐心看完，你有病就赶紧去治去看医生，如果你是来谈谈凯文里面的孩子，你是天生的坏种，天生的一副坏心肠，就应该被消灭！你结交损友吸收负面情绪，不愿跟家人和别人谈论，还责怪别人不懂你，也许你当初就不应该被生出来，这是一个操蛋的世界和社会，是你找不到方法应对！ |
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很沉闷很灰色的青春片 |
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So？？？？？？？？？？ |
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有的时候，你的孤注一掷，也许只是没有看到其他的路。 |
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好慢的剧情节奏~~~ |
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132 |
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看半天才发现是男一不是女一。 |
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校园霸凌 |
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暴力的演变都是从边缘化开始，校园凌霸像是成长中的一道试炼，每个孩子都需要来父母的支持和理解，以及来自生活环境的友好和帮助。拿着枪的艾德温并非一个暴力的孩子，他只是在捍卫自己的“友谊”。就像溺水的人紧抓住的那根稻草。but这足矣让他的人生改写。导演没有直白地交代结果，而是用一个曾经美好的画面提醒人们，勿以善小而不为。 |
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7.5/10 真实又残酷 |
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我喜欢这部电影，不掺一点杂质，平静的，直到最后一刻爆发。两个与世界脱轨的人，终将远离。 |
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校园枪击事件。。。始末。。。前面真的很无聊。也就是被欺凌啊什么的。 |
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剧情略无聊，中国人过得那么苦逼也没有说要用枪向人群扫射（枪也管得严）。 |
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很压抑，很无奈。得看点喜剧，太丧了。 |
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前两天我居然做梦梦到校园枪击案，我我觉得挺奇怪的，怎么会做这样的梦？在梦里我清楚记得我们在校园使劲的逃……今日随便寻找一部电影来看，居然也是关于这个题材的。其实理解男主这个压抑的心境，自己也同样是处在一个边缘，想融入这个集体的社会，可是发现自己越融入就越格格不入…… |
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成年人与儿童之间的鸿沟。“It’s not the end of the world.” “Yes, it is.” |
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男二有点像爱德华诺顿 |
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7/10.
一起校园枪击案的背后故事。
影片反映了诸多社会问题，比如校园欺凌，枪支泛滥，家庭和学校教育的缺失等等，两个孩子处于校园生存圈的底层，也没有什么好办法来缓解压抑的情绪，只学会了报复。
两个小演员演的都不错，其中男一号阿曼·达博（海报图右）小时候居然还演过《建党伟业》。 |
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致郁 |
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成年人与儿童之间的感情交互。小男主很可爱。 |
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（1:38:55） |
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节奏有点慢，但镜头绝不是没有深意，flake赢了球边跑边喊thank you, thank you的时候，我们有那么一秒觉得这就是两个快乐的孩子，flake还是去偷了邻居奶奶的驱虫粉，还在她的picnic table上留了a pile of human feces，天生的坏种，让Edwin成了帮凶。我们周围不乏这样被欺负大的孩子，但家长们似乎都有bigger things to deal with，有的闷成了胆小怕事的孬种，有的成了报复社会的强盗。Edwin，你像其他孩子一样，有一个粗线条的爹，温柔的妈，可爱的弟弟，但不说出你的苦恼，谁又帮得了你呢？6分。 |
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弱，因为太弱了，意志软弱，体能弱。通过用武器去发泄自己长久以来压抑的愤怒。还是作业太少了吧 |
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整部影片犹如一支沉抑阴郁的古典提琴曲，积压了几乎整段乐章的情绪在尾音刹那一齐喷涌而出；远观似无声，近闻若惊雷。 |
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校园霸凌 |
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喜欢这些单音配乐。 |
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为什么经常看到这么无聊的片子啊 |
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一个本质不坏的少年如何被恶友拖下水的，交友是多么的重要，尤其是在少年这段人格形成期。 |
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真事改编的吗？拍这样的电影不怕小孩学吗？ |
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纯粹得让人极舒服，风平浪静到最后一下惊涛骇浪 |
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每个国家都会有校园欺凌的事情发生，有的人选择沉默有的人选择报仇。整部片子色调很暗，阳光总比阴暗少，音乐悲伤缓慢，有时候想想如果男主告诉男二说他不复仇或许有另外的故事了就，但这样的事情才够真实，逼到极致就会反抗。很佩服别的国家可以把这些事情影视化的表达出来，我国也需要好的片子来看看这些被欺负的校园里的孩子了。不说不代表没有，我们真的该看看了。 |
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校园，霸凌 |
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很喜欢～小男主帅到爆啊！忧郁气息...很像当年小李子...灞陵导致校园枪杀案...值得省思！ |
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终于给看完了 |
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梅兰妮这么多年变得真不多啊。 |
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有够难看的。。 |
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几天前美国又发生一起校园枪击案，死了8人。不知道美国人拥护的枪支自由要夺走多少生命才够。 |
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美国校园枪击案的诞生，青少年在学校和社会上受到欺凌，该怎么处置是个复杂的问题，人在成长的时候也要不断学习接受自己的软弱。 |
