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第一季的内容因为和漫画重合，动画直接从第二季看起追完。虽然知道这个套着暗杀外套的番其实骨子是正的不能更正的剧情，依然还是很喜欢。尤其是最后一版OP和ED，简直和剧情契合的不得了，更何况完结时间和我国毕业季完美重合。就算是只存在故事里也好，有杀老师陪伴的一年里，3年E班的大家是幸福的。 |
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触手问我想成为什么样的人。我想被你认可，我想成为像你一样的人——那些曾经在我心目中发光发亮的人，愿他们在自己的人生中一直blingbling地过得好好的。 |
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b站真牛逼 极速老师 抱歉让我缓存好笑一会儿 |
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第二季后半段完全五星。第一季时的牵强感也不见了。教育应该是什么样的，人和鬼的分野在哪里，以及大章鱼的前因后果都给出了完美答案。老师就是要注视学生的。
25集，7年后，我等大章鱼回来，然而剧情未落俗套，老师真的死了，死得干干净净死得不能再死了，他只留下了弥足珍贵的一年。 |
![[已注销]](https://img1.doubanio.com/icon/up45800980-40.jpg)
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完结散花 这季节奏总算正常了 千金难买不拖戏 |
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永远也不会忘记，这最棒的一年。 |
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确实是拍给初中生看的，快看不下去了。 |
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回忆篇果不其然是留给大黄人洗白用的，地月俩锅甩了个干净，雪村老师作为死神改行从良的契机表现稍欠，触手杀也缺乏冲击。结局还真是学生杀掉了老师，作者诚不欺我，没想这帮娃们真下得去手..。毕业各奔东西，然而几组CP进展情况仍是个谜。小渚到不良班级任教先来个下马威，这是要学山口久美子吗？ |
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情感充沛，后半段看一次哭一次。虽然为了剧情发展和终结不得不加入一些不可能的桥段，杀老师感情桥段不够丰满，但是剧本写作功力已臻化境，死神和二代目的和解再次升华第一季设定的师生关系主题。有杀老师在戏里陪伴的一年产生太多羁绊，以后在社会激流中，我会一直记得杀老师“怀抱斗志、不急躁、不泄气、不断重复改正试错，一定能有好结果”的教诲。 |
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结尾真的哭惨了……国欠师啊！杀老师的人生道理，估计没有进入社会，很难切身体会。没错，这个社会就是这么多的不公平、没道理，与其抱怨，不如愉快地与它斗争、共存下去。 |
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少見將動作、校園、科幻、日常融合得既讓人會心一笑，又帶有許多感動的動畫。遇到問題只有面對並好好處理，才能走向解決之道，可是有多人記得並且應用在好的地方？正是必須殺了老師，卻又因為喜歡著老師，才非得親手解決。關關難過關關過，努力找到自己的那條路，溫柔且堅定地走下去，才無遺憾。 |
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高中的時候推薦最好的朋友看的。他早早地結束了漫畫，現在我也看完了。青春真好呢。最後幾集看得眼睛要炸了。感覺作者是從上學階段就開始設定這部漫畫了吧。 |
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谁不想在成长过程中遇到一个面对触手“你想成为怎样的人”的提问，回答“我想变得弱小，想变成一个浑身缺点，容易亲近，无论面对什么样的弱者，都能去感受他、保护他、引导他“的杀老师呢？虽然我们没有3-E的一年时光，但至少和这个工口笨蛋的胆小鬼章鱼一起度过47集，多少受他教导，也足够幸运了。高举乌比大旗，老师组真是太甜了啊！ |
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你们在今后的人生中，必定会碰上被强大的社会洪流阻挠，无法得到理想结果的情况，届时，你们绝不能在社会上找原因，绝不能否定社会，说实话，那就是在浪费时间，这种时候呢，就要对自己说“社会就是如此”，想办法让这份不甘释怀，在释怀后再思考，既然社会的洪流摆布了自己，那自己该如何在这洪流中游动，你们应该学过方法了，在这E班，在这暗杀教室，也不必总是正面面对，就算避难，躲起来也没事，只要不犯规，奇袭也可以，使用非常规的武器也行，保持干劲，不要急躁，不要自暴自弃，只要反复尝试，终有一日美好的结果一定会到来的，因为你们所有人都是能做到这一点的一流杀手！ |
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虽然是一部搞笑的动漫，但暗杀教室就如同搞笑诺贝尔奖（ignoble），“.It awards those scientific achievements which first make people laugh,and then make people think.”暗杀教室这部动漫也让人在笑完之后，去沉思教育到底是什么，教师、为人师表应该如何。虽然整个故事的内容是“一群学生每天刺杀老师的温馨故事”，但你能从作者荒诞的情节中找到许多许多关于如何定义一个好老师的观点，让你不自觉地与自己这么多年学校生涯里遇到的老师进行对比，去寻思老师应该是怎样的一个职业。 |
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//(ㄒoㄒ)//三三你和师娘给我在那边好好的啊~感谢三三//(ㄒoㄒ)//最棒的一年//(ㄒoㄒ)//我会再看n周目的😭😭😭毕业快乐！nurururu！！！😭😭😭 |
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松井有种的，该完结强势完结，不然以jump的尿性，这种粗大腿给我三年之后又三年做足20年初中生啊混蛋 |
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第二季比第一季好看多了 |
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想成为像你一样的人啊 闪闪发光的人。谢谢杀老师。 |
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さよなら 殺せんせい |
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业对渚估计是真爱吧…… 真可惜 是浮于表面的故事 学生的角色太多 篇幅又不够 大部分都只是作为人物设定存在 没有注入灵魂不够饱满鲜活 |
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明明劇情好扯，可是還是淚流滿面啊。兩季感情，給你煽了吧ＱＡＱ｜極速也好黃也好，能在Ｂ站看就妥協。總覺得在隱喻教育制度和人生，我卻抓不住重點。 |
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喜欢杀老师QAQ |
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这种设定，画风，人设都超有趣，但看剧情就是好无聊不想追的动画我都不知道怎么评价了。。。 |
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虽然自始至终低龄向，但在自己的设定内完成度还不错。。渚的一招走遍天到后期真是有点尴尬。结局不是很理解，就这么放弃了去领钱真的好吗。 |
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【完】杀老师( ˙-˙ ) |
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开始第一集有很好的创意 但是越到后面越是套路 没意思 |
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润润蜗为了你看了多少烂片……http://bangumi.bilibili.com/anime/3271/play#82732 |
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杀老师变黄老师。弃 |
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第13集把学院长洗白了。黑化版《桃太郎》。第15集讲杀老师的过去，曾经是人，是王牌杀手，后来被抓住做人体实验；反物质发动机。第19集去国际空间站了。第22集最终boss出场了。第23集最终boss被彩虹形态的杀老师秒杀了。第24集大家把疲惫的杀老师干掉了；拖太久，我毫不感动。第25集是后日谈，好俗。 |
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二季比较好。 |
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很认同荒诞和嬉笑间深度刻画的教育理念，但这动画确实更适合初中生看，对成人来说已经没有雕琢空间 |
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仰视松井老师坚定正直的三观…。还想看后日谈。 |
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天，泪奔了……这么好的老师我也想要！！！这是一部正能量满满的动漫。 |
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越来越深厚的羁绊 与 亲手杀死的 违和感贯穿始终。 |
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极速老师赞赞赞！ |
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又发现一个没标记的动画…我都忘了是什么时候看的了… |
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永远的杀老师 |
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杀意即是爱意。
在本季结束的时候，我的一些迷惘也有了答案。
或许是有过不好的回忆，才对现在自己所能做的一切坦然。
动画也是一种理念的传达，从高中开始看过很多的校园动画，也有自己喜欢的那些，比如《麻辣教师GTO》之类。
暗杀教室的改名，以及消失，有时候觉得是一种遗憾。
因为青春有时候，就是掺杂着血、泪、骚动的欲望和纯真的心，我们不能否认这些。在某个时刻，就像我的现在一样，那些过往会回来，那些已经成长的人会回到过去的样子。
再去想想是否已经长成了曾经期望的样子。
人的现在都有所遇到之人的影子，总会在未来遇见相似之人，或许能够弥补遗憾，或许也只能释然。 |
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“要不是有太多黄暴细节 真的太适合给中学生当教育片看了” 看的时候无数次这么想 |
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相对于第一季不断强调暗杀，第二季悄悄转移了重点，那就是杀老师和学生们维系起的特殊羁绊。说到底日本人常用的套路——用一个邪道的方法讲一个王道的故事。虽然我依然不能接受学生的“杀必死”，但是没有尔虞我诈，只是师生、只是暗杀者和目标这样单纯的关系，感情已经比绝大多数关系更纯粹，在所有人都抱着“相见你”的心态去拯救时，根本很难不感动啊。
但或许大家都遗忘了杀老师的一点——接受实验那么多人，但是只有杀老师真正变成了有着滑稽笑容的大黄脸，没有变成触手的傀儡，而是真正成为“超生物”——因为只有他没有被欲望吞噬，坚守自己的本心。他只是纯粹的老师。不是所有老师都是全能的杀老师，因材施教说到底是天才的游戏，但是哪怕你有一点点为此触动，那就足够了。 |
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这个社会就是这么多的不公平、没道理，与其抱怨，不如愉快地与它斗争、共存下去。
让我最后一次点名，当做道别。 |
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永别了，椚丘学园。永别了，3年E班。永别了，杀老师。 |
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…平胸笑话过多，最后几集过于煽情 |
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“我们的老师啊，究竟要为我们留下多少才罢休呀。”
op中坚挺永恒的教室，樱花如云似霞，飘落而下，老师的身影，带着一种沉静的美，那是这一年来的积淀与智慧的象征，永远留在我们心中。
从第21集开始逐渐递增的失落感，到结局一句“再见了，杀老师”瞬间潸然泪下。蜡炬成灰泪始干，这是最棒的结局，真正美好的师生情。这是能使众多人共鸣到难忘的作品，我心中的冷门神作。
再见了，杀老师。 |
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哎呀呀，看得那叫一個溫暖啊！ |
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暗杀始，明杀终，毕业声中伤离别，感觉有点过分煽情了。 |
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圆满毕业！每位读者观众都是杀老师的学生！感受到杀老师的悔意，才真正理解杀老师作为老师的投入，当那把刀子被毫不犹豫的捅入二代死神的身体才是我最难过的时刻。情绪一直压着，直到学秀突然出场保护E班才彻底爆发，哭了个痛快。 |
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有趣，动人 |
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第三集救赎人造触手弟弟系成，“输一次两次有什么关系，只要后面赢一次就好了。输一百次又有什么关系，只要以后能赢一次就好了”深深触动。
“要把弱点和劣势当做自己的武器。”
真教育番，杀老师教会了我们太多。
以及喜欢这种可以全员磕co的番，最爱红蓝官配业渚（调戏小动物的环节）和乌间伊莉雅这对（超有性张力的好嘛）。
虽然杀老师离开了，但留下了太多，所以好像没离开一样。 |
