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让儿童与成人世界比照，折射二战后捷克斯洛伐克当时的社会教育面貌。人们生活不再遭遇战争，但是仍旧在后遗症的初始阶段，人们看似和平安稳的生活背后是很多细碎的小问题。而大局之下，各种问题都被迎刃而解，不得不说，乐观的态度是主导着发展的走向。鲜明的一条视角就是小男主经历战斗英雄老师的额一番教导之后，看到了很多，也懂得了很多，是成长的开始。配乐很好听啊。 |
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儿童视角下的零碎故事组合成泛着柔光的金色梦乡，奇奇怪怪的大人折射出当时捷克社会中的不同意识形态。斯维拉克父子不仅巧妙平衡了故事里的趣味童年和暗藏的政治寓言，也极好地权衡了电影里两种主要情绪基调的比重，使整体呈现出一种似喜似悲的幽默。值得一提的是，电影上映时，“天鹅绒革命”刚结束不久，捷克终于摆脱前政权的集权控制，她的人民也终于可以像电影里的孩子们一样坐着火车、伴着《念故乡》的旋律高唱民主与自由。 |
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谁不曾在懵懂年纪有过自己的偶像(榜样)呀，像王菲唱"一个一个偶像都不外如此/沉迷过的偶像一个个消失"——替代起来也容易，一忽儿像美貌又阳刚的男子，一忽儿又像平淡又慈祥的父亲。政治隐喻：“对我们来说，危险结束了—你们证明了独裁者是多余的”。人物风情美，民族特色浓。ps:女角好像大多比较负面 |
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实在找不到更好的版本 u酷上看的捷克语+捷克字幕版本。。顺畅且满心欢喜看完 内牛满面崇拜自己中。。。史导对这种生活小细节的处理太有爱了 青葱岁月 妙处恒生 温情动人 加上小史一样出色的色调和音乐 啊 要比《春风化雨》甚至《放牛班》好玩多了 |
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那种90年代大行其道，讨好全世界且在今天已经过时了的，回忆青春往事、“平民史诗”电影类型。 |
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捷克电影高光
童年 情愫 窥视 憧憬 独特的现实型幽默，并非刻意营造，实实在在就是生活中的有趣时段，从开头的战争幻想到结局的荒诞闹剧，唯一让我感到的就是一个字 真。包括其中的少妇等独特形象，以及各种情节走向，完完全全的生活化，但往往更加令人动容。不仅是捷克电影的高光，更是儿童电影的高光。
#桃花岛观影团# |
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Don't like brats, but, well, they can be cute. "They (the ancient Romans) had a democracy, but in danger elected a dictator." |
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温暖的黄色调，有美好的性，有被收服的顽皮孩子，有色胆包天但有底线的骗子老师，有各种毛病的小角色，那些亲切的捷克电影就是这样的，当然它还不够柔美伤感，比如《失翼的灵雀》嘛 |
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很奇怪啊 就这样一个个连过去 陆GG的电影一下就全出现了... |
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少年不识愁滋味。一部让人愉悦的电影。非常喜欢！
全片并无完整故事，但在导演清新轻松的处理下，众多的生活小插曲被串连成一部颇富观赏性的喜剧小品集，并且恰当地反映了捷克民众在那个特定时空的一些想法。在制作上虽然有点粗糙，但在塑造角色和掌握戏剧趣味的关键处却自有一套，铺陈得一波三折、高潮迭起，证明导演是个说故事的高手。这是导演在拍《游子》前的成名作。 |
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Jan Sverák，1992。1991年年底苏联解体。这部电影1992年上映，应该是1991年拍摄中。如此算来，这部电影的观赏性就大打折扣。风景像一首诗歌，音乐像一片散文，但对白就像一篇社论，这部电影，喋喋不休，令人疲惫。 |
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那时我在上大学，从新街口的小音像店拎回两张碟片, 外面包着牛皮纸做的袋子，上头歪歪扭扭地写着“青青校树”四个字。直到现在，它依然是我最钟爱的描述童年的电影。它的诗意与纯粹，镌刻在我心里很多很多年。即使离开成长的地方，我还常常想起它，静静地躺在我的某一个小箱子里，那时会觉得挺幸福。 |
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太滿了，受不了。 |
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儿童偷窥女人换装的镜头，总是拍得如此迷人。49年布拉格的郊外小镇风光，同样令人向往。 |
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一部画面很舒服、很温暖，适合在午后观赏的电影，没有强烈的戏剧冲突，或者可以理解为捷克低幼版的《阳光灿烂的日子》，影片中的一些小细节处理得还挺巧妙，老是报告死亡消息的女人，与男主父亲“变压器”的花名。（PS.影片的原声很好听，但是又是找不到OST系列。） |
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相当喜欢这部电影的气质，对那个时代的布拉格的描绘朴实又动人。老师本质上是个好色、吹牛、夺人妻子、喜新厌旧的混蛋，但这对孩子们而言无所谓，因为老师给了他们一个多么美好的梦啊！开始和结局都很突然，就像影片只是截取了生活中的一小段，故事里的每个人都还会继续生活下去，像我们的朋友一样。 |
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这部电影有一帧画面让我挺惊叹的，就是小男孩们捡到德国遗留下来的导弹，一群人在那边叽叽喳喳，小男孩的爸爸直接拿起来发射出去了。
那种沉稳才是英雄的身影，而不是一身戎装的老师。 |
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西西里的美丽传说+死亡诗社+阳光灿烂的日子
最有趣的是蜜色光影和悠扬配乐下的所谓童年的“快乐”与危机之间的对位。但后半段进行了有效的理念升华，着意于对前半部分进行颠覆，这种颠覆是宏大话语范畴的，但仅仅在政治层面而非性别层面，所以有理由说自始至终影片对后者都是一种无意识的、纯粹的男性中心的性欲“自然化”表现 |
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#第一部斯维拉克# 战后捷克乡间的童年生活纪实，《死亡诗社》式的克丽丝玛型教师设定，只是有点过分风流。多处隐喻大国关系，有冷战序幕的意味。德沃夏克《新世界》太惊艳了 |
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摄影很美，如此而已。 |
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一部輕松幽默的電影。全片使用暖色調，色彩艷麗、明快，溫暖。蒸汽火車橫穿田野時，德沃夏克的『新世界第五樂章』響起，配合漫天遍野的金黃色麥田，壯觀至極，熱愛自己祖國、家鄉的情感表露無遺呀。 |
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8.4；这样看来我似乎根本没有童年。Jirí Menzel客串妇科医生，依然猥亵；演Tonda赌鬼父亲的是老Rudolf Hrusínský的儿子，老Rudolf Hrusínský演校长，三年后他去世 |
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我们的小学老师会读诗吗？ |
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半真半假的英雄老师面目模糊。感谢“变压器”爸爸平安无事，喜欢他神神叨叨念着“没有音乐我吃不下饭”，把一桌食物弃置不顾，只埋头修收音机的样子，简直就是为了调出动画片生生把饭放坨的我。17.9.14 @中国电影资料馆 |
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优美的成长经历，在我还是孩子的时候，曾经收藏到的电影之一。那是来自捷克这样一个国家的电影，欧洲？还是苏联？阅读过历史之后，我明白他们的处境了，被侵略，在大国的统治下，捷克人勇敢的生活着。 |
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作为“童年往事”也是非常好看，尤其小伙伴和家庭的部分生动感人。而特定历史背景，又让人觉得人人代表，处处隐喻。 |
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开头只是觉得好看，但不知要说什么。最后十五分钟貌似明白了。非常好的片子，很轻松，小感动 |
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青青校树，嘻嘻闹闹；暖黄童年，战争风貌；捷克小镇风光无限，战后年华流于琐碎。 |
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真的是斯维拉克最好的片子啊……摄影极好 |
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小淘气和老色鬼，金灿灿的画面很漂亮，那个时代捷克人的勇气和信心也不经意的流露出来了 |
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欢乐电影～可惜，我没有童年…… |
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这是什么混账老师啊，一边叫小孩跑大老远给自己姘头送信，骗他们说是学校事务，一边勾引小孩的妈妈，最后还因为信没送好把小孩打了。。加上一班三天不打上房揭瓦的小混账。。尽管有漂亮风景和德沃夏克做衬，我也照样不淡定了。。 |
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还是比较温暖诙谐的风格，伊戈尔老师真老色批了，小男主的父子情展现的淋漓尽致，弹弓，鸡蛋，声音的很多转场都很妙，伊戈尔对于别人对意识形态的自说自话，和我一样——充耳不闻。 |
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斯维拉克父子档的佳作。
影片带有强烈的自传性。表层叙事讲述一个优缺点都很鲜明的老师，带给孩子们新奇的童年体验，儿童各式嬉闹桥段颇有趣味。但潜文本颇具野心：伊戈尔老师的自由、浪漫（好色）和传奇性（谎言），这些优缺点正是捷克的传统民族精神！通过他的言论和波折，导演表达出捷克的民族意志不需要他国（苏联或德国）干涉的政治立场。全片沉浸在金黄色的影调中，浪漫而唯美；导演处理伊戈尔撩妹的桥段时，不乏黑色幽默，惊喜之作。
捷克小镇风光以及战后普通人的生活，不着痕迹的讲述一段温情有趣的校园故事。全片并无完整故事，但在导演清新轻松的处理下，众多的生活插曲被串连成一部颇富观赏性的喜剧集。
盛佳蓝光标注 |
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生在没有战争的年代多幸运。 |
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8.2 斯维拉克父子组的电影总能找到触动点，新大陆交响曲用的太棒 |
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儿童视角下的布拉格，虽然刚刚经历了战争，但是整部影片充满了童趣和希望。主线是恶作剧的孩子们，在一位老师引领下开始享受学校生活。在他带领下全班合唱《喀秋莎》的场景是那样的美好而隽永。虽然这位老师好色体罚，但是他没有种族歧视，平等看待每个孩子，寓教于乐。同时电影中由于儿童视角还有很多支线，孩子们的友谊，布拉格普通民众的生活，浓得化不开的父子亲情。以及政治上的隐喻，独裁者是多余的。ps：配乐很赞。#桃花岛观影团# |
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一部没有完整故事的电影尽能这么好看 其实细想想 童年不正如这部电影般由一个个细碎的小故事组成的吗 |
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出乎意料地不喜欢。虽说都是老斯维拉克的编剧，但看曼佐的电影（他自己还在这片子里打了个酱油）时觉得人人可爱，看《青青校树》却觉得人人可厌，唯一有趣的或许只有那个每次吵架都会穿上整套西装的丈夫，做好准备时时刻刻赴死。 |
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nice！很棒的故事 |
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8/10。昏黄的暖色调和幽默中洋溢着平民深情，女教师在课堂上传授黄蜂采摘花蜜的知识时，男孩爬过桌底下去探索女教师的裙底，乱扔纸团的学生突然肃静起来，以儿童视角的主观镜头组织叙事，是用童眼见证历史伤痕和性的诱惑。导演摒弃了战争场面的宏大叙事，搜寻万花筒式的记忆碎片，学生们传看之中偷走杂技演员的铁环，骑单车拉着箱子里的婴儿兜风，充满童趣；德军遗弃的坦克、头盔、迫击炮和碉堡外面草地上未爆的火箭弹，都成为孩子的游乐场，影片常常借角色之口把捷克定义为东西方冷战阵营之间的桥梁，代表苏联的尼洛兹老师穿着军装、严厉对待学生，但一遇到美女就丑态百出，相比成天钻研电器的父亲更深得男孩母亲的芳心，直到父亲扛起反坦克炮将那颗未爆弹发射出去，才重拾民族父亲的威严，结尾供孩子玩耍的装甲车被货车拖走，满眼是铁幕前短暂的和平。 |
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捷克版阿珂玛德！男导演得一人一部回忆童年的电影吧？我就没看过哪个女导演这么执念童年的！当然我能理解男导演，特么作天作地，从家长到学校哪个不呵护他们！这个班偷窥女老师底裤，气疯女老师，偷魔术师道具，跳火车打电话送信，玩炸药作大死，最后男主好友终于丢失了三个手指，无缘他爹牌桌作弊赢来的手风琴，换了一个军事管理老师可算步入正轨，但当校长意外得知新来的老师是因为桃色新闻下放到这个班还有些担心，还好老师只喜欢女学生，不是炼铜癖！老师用音乐感化孩子们，放牛班的春天学的就是这个吧！从小朋友的角度讲战后一年的感受，大人们在操心郭嘉战队哪个好，孩子们也聊聊学会了责任和担当！男主一家四口特别有爱，小妹妹能活下来真是命大，妈妈让男主站墙角反思，建议爸爸用小勺子打儿子，担心儿子的安危，儿子也担心妈妈不要他和爸爸了！ |
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《小学》，不知道青青校树是什么东西，可能是“青色的学校的树”的意思。小学生变成士兵演，开头就是开坦克打仗，被母亲推着婴儿车举着水瓶打断，他们又像个流氓大兵那样去酒吧。课堂上。骑自行车系着木箱里的小婴儿倒了，我要恐小男孩。用的自新大陆交响曲第二乐章 |
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惊艳！几乎和《狗脸的岁月》一样有趣~ |
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教育题材；儿童题材；轻松温情；比死亡诗社之流要好太多了 |
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一部仅属于男人的战后寄托于新鲜血液之儿童的回顾展望片。炮火过后尽是欢愉，大地之上遍插鲜花。没有青色希望，俱是昏黄回忆。在捷克获得彻底解放的1991，他们和近半个世纪前的市民们一样，在手风琴的悠扬中喝彩。目前看来，捷克百佳片本质上都是一样的回溯历史。 |
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1. 编剧是父亲，导演是儿子，但实际上是以儿子的角色看待/寻找父亲；2. 教师是一个“冒牌”的军官，但展现出了军事管理的外壳和艺术的本质，而真实的父亲却是相反的艺术外壳和军事的本质，而儿子正是在两者之间抉择；3. 儿童性意识的发展在老师和情人，父母之间萌芽。 |
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这部电影可是太可爱了 |
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扬·斯维拉克的这部处女作感觉像是用一个个小段子拼接而成的，随意拿出一个都不影响观看效果，影片白描般的描绘了二战结束到苏联占领这短暂“自由”时光里的布拉格，儿童视角，风趣幽默，可以与另一部电影《甜蜜的永远》对比观看。 |
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3.6。
像是简化版的库斯图里卡拍的放牛班，战争背景以及儿童与性的二重交织，已经不算是新视角，唯一不同的是，苏军入侵之前的短暂欢乐所带来的历史意义加重了整个怀念以及那一丝隐藏的哀愁基调；
“战争之前，全是和平”，苏联眼里的中东欧，又何尝不是那些需要教训的小男孩，当然苏联最终不是那个遵循人性而放弃独裁的教官；
哪怕逾越伦理的人性，在此也是比苏联的虚假乌托邦更真实美好的存在，温暖便来自铁幕的对比，自由生长的性冲动和不受约束到厌烦的孩童是导演对临近暴风雨前的美好的描述。 |
