|
若干年后女孩在失眠的夜里想起,曾经有个木讷的男生站在她回家的路口,问她:你比较喜欢哪一个?阴天还是晴天…… |
|
那是一个吃菠萝都可以拿来作为一个场景的年代。现在与过去的记忆这样的虚实表达手法如果从如今来看的话也许我们会说有着今敏样的标签,但自然今敏是个不切实际的艺术家,而高畑勋是个通俗故事者,这也是他与宫崎骏的不同之处,高畑勋总是带着这样的现实主义。 |
|
这是一部“和遗憾和解”的电影。你有没有一直耿耿于怀的事儿?小学五年级,捣蛋地男生大声嘲笑女生来月经;最脏的那个转校生被大家孤立;很想很想要一个亮皮包包,甚至为此在家里大闹还挨了巴掌;父亲的保守使你失去了做演员的机会;分数的除法,吃饭时都在想,可怎么都搞不懂,让人羞愧的分数被姐姐们小声议论…大人都说蚕蛹会变成蝴蝶,可是成长中的委屈、无奈、遗憾和羞愧,都是让人无法释怀的蛹啊。小时候的我们知道自己想要什么,却几乎没有什么是能自己决定的,现在我们终于有了选择的权力,却失去了儿时那样表态和做选择的勇气…电影的最后,小朋友们守护她坐上返回乡下的车,再目送她和俊雄远去。是啊,今天不行的事,明天一定行,明天不行的事,后天一定行…无论是明天还是后天,你可一定要勇敢去做啊! |
|
导演不会真的是当温情片在拍的吧?里面展现的完全是童年至青春期里所有最可怕的东西啊!不能反抗父母所做的任何决定,情绪化时无人追问原因只有巴掌相向,永远只能穿姐姐们的旧衣服,发育时无法启齿的尴尬,学校里女生间的小团体,男生们恶劣的玩笑……真实到令人不适的程度 |
|
此中有真意,慾辯已忘言。 |
|
有的时候我们走了一段回程路,其实是往前跨进了一大步。 |
|
雨天,阴天,晴天你最喜欢那个天气?
在放学恬静的路上,11岁的我回到了眼前 |
|
片尾实在太棒了啊。 |
|
回忆童年的片段很让人反感。数学不好,被全家质疑智商。爸爸永远摆出雕像似的表情,女儿一时着急没穿鞋跑出门廊,被爸爸扇耳光扇到脸肿。被姐姐挤兑。有点挑食就被训得一无是处。刻薄的女同学。男生嘲笑女生来月经,并且当众掀裙子检查……努力看了一多半,实在无力继续。 |
|
重新再看,就是和自己的回忆一起回忆 |
|
你才是岁月神偷 |
|
这可以说是我相当喜欢的一部片~因为它让我想到了我的童年,喜欢一个人的感觉真好~ |
|
十分巧妙的收尾叙事.将整个片子提升了一个档次.故事本身很散淡,目前的乡间生活宛如梦幻,却和回忆里的童年稍事分裂:城市和乡间,处理尽管精致,极力调和,却仍难消除隔阂感.童年时光总是充满无限的不可能,如果去大学演出了会成为演员么,没有人知道,留下的是27岁笑得露出酒窝皱纹的伤感 |
|
喜欢高畑勋多过宫崎骏。宫是气势十足的百炼钢,高是温情脉脉的绕指柔。 |
|
小姑娘渐渐变成了老姑娘,如果说这就是岁月的童话,那也太让人唏嘘了。小学年代的种种我全忘光了,可不知为什么看完这片后反而有点悲从中来的意思。高畑勋的故事总是在平淡中浸濡人心。 |
|
那个时代的日本正像现在的中国,那个时候的妙子正像现在自己。到了终于要好好思量未来的时刻,到了化茧成蝶的时刻。 |
|
刚看了Ming七月刊的日本·香港城市农夫新生代,凑巧就看了这部1991年的东京女回归乡村的动画。我的回归乡村生活计划萌发也一周年了。去年在老家,曾步行回农村,一路走天色渐晚,虽然并没有回到祖屋,天黑时在半路截了摩托车就坐回城内。这过程已经很治愈。仍在寻觅适合生活的南方海边小镇。 |
|
#3300。杰作,少女心情准确的描摹,时间线上的巧妙处理,前面堪比小津,到了乡下转成城市-乡村的主题,直追侯孝贤……水彩画风绝赞。 |
|
不说今敏,即使在吉卜力内部,我也一直觉得高畑勋的水准在宫崎骏之上,题材、构思、表达技巧都是。当然我也很喜欢宫崎骏,但我真的不懂为什么偏偏是他获得了这么崇高的国际地位诶? |
|
高畑勋的名作(很多人误以为是宫崎骏的),剧情正如本片的另一个译名:“儿时的点点滴滴”。我认为本片是吉卜力最出色的作品之一 |
|
小学六年级时我转校去了另一个班级,随我同来的是原班的一位女生,那时总有人起哄说我们是一对,其实我们更像是关系好的兄弟一样。后来我喜欢上了前排的女生,我们就这样打打闹闹直到毕业。现在想起来小学那段时光,我喜欢过好几个女生,也有好些女生喜欢过我,我想我再也无法像十二岁前那样招人爱了。 |
|
最后的结局也太煽情了吧……完全猝不及防的。我希望我们所有人都能走到人生中的这一天。能用温柔,尊重和耐心去仔细回忆自己窘迫,弱小和委屈的童年的那一天。 |
|
我并非不喜欢这个片子,我是恨透了这个故事。
傲慢的姐姐、威严的只会说声“添饭”的爸爸、认为“作文写得好有什么用”、“不挑食的孩子才是好孩子”的妈妈、抱怨孩子总是不省心的奶奶、穿姐姐的旧衣服是理所应当、孩子的心情无人过问只是巴掌相向、不会分数除法就被认为是脑子有问题、随便一句话就能泯灭孩子的天赋与梦想……
在童年没有被完整、公正对待过的孩子,为什么在长大后却要要求她和别人一样呢?
|
|
回忆点点滴滴~太贴切了。不知道为什么对一家人一起正襟危坐吃菠萝那段记忆特深~ |
|
超级治愈的一部动画,论证了家庭教育的缺失,对孩子未来的影响有多大。从未被关注过自己的优点,如写作和表演,却无限放大自己的缺点。
回忆是一种有趣的东西,它明明生活在过去,却能影响现在和将来。要学会直面自己的人生,坦然面对人生的选择吗,妙子一直活在自己小时候的世界里,因为小时候的妙子才知道自己真正想要的是什么,是自由和自我,这两者只有在宁静安逸的乡村才能实现。有的人穷极自己的一生都无法找到自己真正想要的东西,而妙子是幸运的,他在27岁这年找到了,终于能和过去道别,能鼓起勇气去走自己的路。
这个电影没有架空的世界和大义凛然的英雄主义,却在生活的点点滴滴细节当中描绘得如此细腻,电影的画面跟其他电影一样,宛如一幅山水画,真的是美极了。 |
|
1.儿时的事总是冷不丁的一骨碌浮现在眼前,仿佛只是发生在昨天,感概十分;2.我们总是说着一些奉承赞美的话,殊不知自己并没有亲身经历,根本无法体会其中的“真实”,到头来就只是迎来一阵内心的愧疚;3.没有想过的生活,内心的结,规矩的人生,刻画的轨迹,有时候需要一份感情一个决定来改变。 |
|
雨天,阴天,晴天你最喜欢哪个天气? ——小时候我也喜欢阴天,大概因为还不知道人生之中风雨的日子多,而晴天太少。到了中年,恨不能日日都是晴天。恨不能。 |
|
妙子不快乐,虽然说起往事她总是淡淡的,但五年级的自己受到的压抑,成长到27岁时依然没有改变。或许乡下安静单纯的环境能让她更清晰地思考,只不过最后她选择了俊雄,又有多少真心的喜欢呢。那个鼓起勇气问着妙子喜欢晴天阴天还是雨天的棒球男孩,又怎么样了呢? |
|
人一生中最难忘的日子好像都是挨挨挤挤攒在一起的,剩下的时间不是重复就是虚度,这些记忆被静悄悄埋藏在角落,乡村、火车、静谧的夜晚都是它破壳生长的温床,及至枝繁叶茂,描绘出过往,也指引着将来。没有比吉卜力画风更适合来讲这样一个故事的了,妥帖温柔,身有同感。不过市侩如我总觉得俊雄的奶奶和父母一定程度上利用了妙子的善良,有点膈应,还是喜欢那个一身棒球服都没来得及换就等在她回家的路口却支支吾吾只会谈天气的男孩子,再过个二十年想起来也还是会笑吧。 |
|
看过不知道多少遍了。。。。 |
|
老姑娘发童年春 |
|
又是那样的暖暖的,然后面对电影泪腺发达过度的我,就总会对这样的电影笑着掉眼泪,哎哟喂... |
|
收拾东西的时候,收出了大学时候买过的这张光盘,就塞进电脑又看了一遍。每个人大概都有一个小小的自己如影随形,扯后腿也好,往前推也好,她永远也不会离开。 |
|
女孩儿的秘密被多嘴泄露,男孩儿的心意被粉笔写下;算不出的分数除法不如就放弃,当不了的童星留给别人也好;儿时的时光列车开向了未来,乡下的记忆却逃不出过去。高畑勋在背景创作时细密而用心,却在不经意间淡化诗意的背景,突出简单的人物与美好的故事。
“下雨天、阴天、晴天,你喜欢哪一个?” |
|
被月经羞耻和学校男生被开玩笑口气的“色狼”盖过的恶劣行径、被小团体排挤、文章写得好无人赞美分数除法不会算却会被认为脑子有病、没有新衣服只能等着姐姐们穿剩下的施舍、被粗暴对待的无所释放的委屈、罔顾天性爱好的长辈,回忆里除去木讷小男生的纯情告白外找不到一丝温情,有的仅仅是父权制下威严的一票否决。令人窒息的可怕童年。因为27岁所以就要把女主画的这么老吗,可怕的法令纹。结局是去乡下度假时被可怕的阿婆安排相亲,被突如其来的廉价冲动驱使着最后真的留下结婚,众望所归般地。可怕的人生。 |
|
那一幕感受到爱时踩着看不见的台阶上天的场景真是美!一定要永远记得被爱过,在喜欢阴天的年纪里。结尾歌曲一起,五年级的孩子把现在的自己推向幸福,很感动。 |
|
1. 凤梨那么好吃,居然都说不好吃,啊嘴巴坏坏哦
2. 全家人坐在一起,那个爸爸居然气定神闲的朝大家脸上吐烟圈,可恶,爸爸是残疾人哦,饭桌上抽烟看报一伸手就让妈妈给盛饭,呃
3. 小孩子有自己喜欢吃的东西有什么错哇,什么都乖乖吃掉的是猪
4. 所以她就是脑袋有问题啊,然后聚在一起数落小孩子,这一家人是有什么问题吗?!
5. 人家没有包包用哎
6. 岁月童话 我在想这哪是什么童话啊浓郁的伤感基调,可长大后的妙子,自信、从容又爱笑,漫漫人生路 她用自己的方式成长为可爱女子,还遇到能认真听她讲话的俊雄,是童话无疑了 |
|
原来那个男同学只是个说了一句话的过客 |
|
15年的访谈中,高畑勋谈及江户时代浮世绘画家葛饰北斋,如何在领悟了西方绘画的透视和用光之后,却有意采用浅线简影的方式描绘现实。这是日本漫画的核心。“画作背后的本质,是我们希望以一种不要太过现实主义的描绘去诠释现实,那将会唤起人们的想象力。” |
|
年纪越大越喜欢这种碎碎念的东西了 |
|
快进看完的,女主画的不好看导致我失去看下去的动力。那些年少的事情和长大毫无关系么。也许90年代看会比较符合时代的脚步。或者我不会欣赏这种高分动画吧 |
|
电影里所展示的 30 年前很多日本的社会现象,比如大龄未婚,工作没有意义,对城市生活的厌倦,有机农业等等,这两年中国才出现 |
|
敍事很平淡,覺得有點悶~ |
|
若换场宫崎骏,不会画出这种自尘埃中折射出米粒之光的惆怅往事——说它是往事,是看它实在苦涩得不像个童话。妙子的人生起于一个权力结构稳固的传统家庭,任意家庭成员组合之间的情感裹藏淡泊、仅以血缘维系的责任化亲情。高畑勋把妙子的大部分童年记录得都过于悲伤,学习上遭到姐姐鄙夷,就连月信都夹着男生的耻笑——它们微妙而隐晦地掩埋着压抑与岁月轻微的疼痛。但这些片段恰恰把妙子的爱意反衬得无比伟大,伟大之上再添三分夸张笔墨。伟大的爱意孕育妙子沉寂的内心世界中那久违的勇敢与冲破童年记忆的反抗决心。属于她的童话故事始终在战斗,以失意来开头,以轮回于记忆和抵抗虚无来铺路,再以点缀真爱来自我拯救。她从车站下来,奔跑,喘息,有些许失态,一如她的初恋那般,却再无需修饰手法。平凡之中,白描“勇敢去爱”即是波涛妙笔。 |
|
除了电影画面显得温馨之外,内容一个赛一个恐怖,家庭里有不分青红皂白扇巴掌的父亲、一直操劳只会站父亲一边的母亲、傲慢少沟通的姐姐们,学校里爱起哄瞎闹的男同学、一个又一个的小团体、隐形的校园暴力,长大后去乡村旅行被道德绑架,最后选择留下来。全篇表面上看是“与自己和解的治愈之旅”,实际上是文艺青年被“田园生活”概念一再忽悠,怎知她不会成为下一个她妈妈。 |
|
童年的回忆不都一定是美好的,学会成长,学会与过去的自己告别。有的热评我很不赞同,在我看来,这绝对不是说童年有多么美好的一部电影,相反的,它是在叙述童年里我们经历的那些苦楚。但是随着时间的流逝,对那些不美好的回忆我们也可以笑着面对,也可以抛它们在脑后了。
下一次,我不会再带着五年级的我同行。——妙子 |
|
这哪里是童话,根本就是恐怖片哇…童年线更出彩但除了表白那一段没有一件事是值得高兴的,无论是父母奶奶还是姐姐,甚至班上的男女生都挺恐怖的…而成年线也很恐怖,一点都不治愈,或者说能平和的聊起童年的忧伤就是成长嘛?那好难过哦,尤其算数那一段,感觉女主一直在用自嘲的方式去圆当时对她的伤害…我很窒息…还有被道德绑架留下来…我无语了…唯一值得的就是重新温习了我童年不开心的事情,用大家童年一样的共鸣来安慰自己… |
|
岁月本就是平平淡淡的,改变人生的可能就只是那么一瞬,一切都刚刚好。 |
|
看到最后伴着《The Rose》放出的结局之前只想打四星的。每个女孩都有过威严的父亲,小气的姐姐,和稀泥的妈妈,多事的闺蜜,暗恋自己的人,和一两次印象深刻的出游吧?与十岁的自己同游,勇于踏上那班回程的列车,去面对属于自己的未来,我能像妙子一样吗? |
|
时代性的片子的问题在于,一旦过了那个时代,感动就回不来了。 |