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片源名称:[]金发 金髪 2025.1080P.日语中字.mp4
片长:103分钟
原文件名: []金发 金髪 2025.1080P.日语中字.mp4
时长: 103分钟
原始分辨率: 1080P
原始码率: 1891kbps
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刻划世代矛盾与成长的无奈：三十而立的年轻老师正苦恼女友求婚，回校惊觉全体学生染金发反抗无理校规。
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大说教 |
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要是以前的我，好会思考下学生们的想法感受。现在的我看了只想笑，你们这么有想法真是好棒棒，你们以后毕业进入社会也一定要这么坚持特立独行下去哦 |
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整个电影的创意和想法都很有趣，甚至是前面有那么点喜剧元素的表达，得挺吸引人的。就连海报也很是看点。可是三分之一之后电影就变得教条且无趣了。剧本还是没有解决根本问题，只有故事没有细节，细节就是车轱辘话叨逼叨。观感上显得很无聊。 |
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好无聊😢 |
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好无聊的电影... |
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激进捍卫抗争滑向不痛不痒收束，正如网络舆论造势被娱乐新闻轻松盖过，硬要说最后真能逼体制改变什么倒也没有，只能回到保守的个体成长与觉醒，尽量在集体规训之下不盲从保持独立意识。师生世代矛盾困境，校规和社规并无分别。期待接下来向JK役进阶的玉季妹妹。 |
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很本土的情节剧，几乎没有电影性。对日本观众来说，是对现实规则的反抗。对我来说，这样的议题也可以归为“规则怪谈”，如果导演是豪斯娜会拍得多有趣？ |
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我竟然觉得看得很疲惫。长期在学校工作的人一定会懂前面的吐槽吧，学生搞出点什么就要增加工作量。拿着一点点工资，也不会有什么前途，能想的就只有快点下班回去干点开心的事。为什么要被各种突发事件阻挡下班的脚步呢。至于修改校规这种事，被制定规定折磨了几个月的本人看到修改两个字都想吐血了。所以真的很难有同理心呢，如果作为负责改的人是什么感受呢，只觉得究极疲惫。好不容易推进中的工作因为领导一句话搁置简直过于真实。跟男主一样30+的欧巴桑对假装自己还年轻、还能理解年轻人已经没有兴趣了，因此从某种意义上来说，男主甚至算得上还挺热血吧。已经没有多余的精力思考社会怎么样了，整件事情都让我觉得很无聊，只有老师的吐槽看得津津有味。 |
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最好看和最有趣的部分就是本片的电影海报了 |
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为了山田真步、门胁麦、岩田刚典这几个认识的影星看的。男主在电影不停吐槽还蛮有趣的，但是既然是抗议制度，男主的态度飘忽不定、手段频出也是让人难以非常认同，还有男主的形象太精致太有状态了，有点不像深陷负面谣言的普通教师。总之是一个有点怪诞、满是内心吐槽独白的电影，介于3星4星之间 |
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也就门协麦视角的部分看得津津有味 |
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一起学生抗议校规事件，主角却是三十代、在大男孩和大叔间摇摆的男性老师。有趣的部分是对社会现实生态的表现：官僚公务员系统、舆论媒体、SNS、不同世代……电影本身节奏有些单调，对人物的表现也不充分。最后我们知道校规改不改是由谁说了算，但人物的转变却仍是含混的。 |
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中段反轉之後電影幾乎立刻失去支撐力，本來就薄弱的議題變得更加空洞，看起來像是一個短片點子被勉強拉長成一部長片。 |
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岩田刚典不准演戏 |
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很有意思！“我最讨厌的，就是不了解现状的第三人的所谓正论。因为他说的确实没错。” |
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像是一个喜人的作品延展成了剧场版电影。太多心理独白的展示方式其实不算太电影化，但还算有趣。 |
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全班染发也能拍电影。。。 |
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遇见真实 |
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题材晚了20年是这部电影很难补上的硬伤，如果放在涩谷风金发流行的年代，影片会更紧密地扣紧主题，现在再拍“中学生集体染发对抗校规”的故事，“表演”性质就太突出了，但这倒也和影片表现的隐线——互联网舆情下的“真相”相吻合。影片其实是日本传统手艺活儿的漫才喜剧变形，男主单口担任傻子的角色，金发女孩和女友是吐槽役，A故事也在尽力表现正在经历变动的当下，陈腐校规与年轻人热血最后收在“改变在意外时才发生”是优点，反过来也可以看到当下极化的特点，即发心出于更纯粹的进步主义意识，但环境和手段最后会扭曲初衷；B故事男主的“中年人成长”才是真正的主题，一边抱怨生不逢时、青春不再，一边维护旧有体系的矛盾喜剧性前期还是蛮出彩的，特别是几段官僚描写，但越往后男主的变化越缺乏动机。总体还是对当下速写式的观察。 |
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最近日本片子总是透着一种欧吉桑焦虑味儿 |
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非常日本的电影，学生染金发抗议校规，老师毫无触动只有内心吐槽“今天又得加班了，好烦关我什么事啊！”，问对此有啥看法，他叽哩哇啦一大堆全是模棱两可的废话，背地里在小号吐槽，上班一句真话没有，批评学生的立足点是不要给别人添麻烦，学校也不在乎改校规，真正在乎的教育部意见和工作量多少，真正还愿意思考愿意做出改变的只有学生，但可能学生也会成为老师这样的大人，被社规规训得没脾气。 |
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当语言成为话术 |
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可与捷克电影《女教师》等量齐观，有出色的政治电影基底，可惜尾巴没有收好，处理得太草率了。以及，已经到了岩田刚典大帅哥都要强行说自己是土气大叔的时代了么？帅教师跟金发女生经常约在电影院见面，真的是不得不让人脑补很多。 |
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话很密 精准吐槽 真是毫无生产力的一部电影啊 毫无生产力才好玩儿 |
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拍得好无聊啊，即使是门胁麦也没什么意思。 |
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妈呀，好无聊的电影😲 |
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两星给门胁麦，岩田脸上科技又肿又僵根本没法看，剧情也是过山车一样高高低低，剧所表达的思想不能苟同，五十五十吧 |
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近几年来看过最有趣的电影！？好喜欢好喜欢？！可能因为我也是个热血中登吧！ |
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前面还行，后面干啥啊…… |
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给提到andymori,相对性理论 |
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前三分之二还算是一个虽然蹩脚但还是有几分趣味的故事，后三分之一急转直下所谓反抗以失败收尾，所有人都搁置了心中的不痛快继续相安无事地生活下去，这种态度让人不爽，倒是挺符合日本人性格的。每次看到白鸟玉季都很欣慰妹妹成长得很好，好久没见岩田刚典他怎么这么肿了。 |
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这片子太有意思了，小小的幽默，生活有时候需要小小的抗争，即使并不喜欢金发。 |
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只有日本才能拍出来的规则怪谈，一直各种说车轱辘话把人绕进去真的很好笑，还有各种对对话的打断 |
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Tiff38|丸之内皮卡迪利。打五星是因为麦五定律，算不上绝对意义上的烂片但也就六分出头，导演没这个剖析次世代社会现象的深度或者男主内心独白意识流的节奏其实真可以拍点儿别的题材，这部看不出来一丁点出彩的地方。 |
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这学生怎么比老师还沉稳淡定 |
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上半部分拍成喜剧的调子是很好的，自大狂的内心戏写得近乎放肆，“普通的中年社畜”和“为人师表”的职业身份所产生的对冲会让观众一直在原谅和不可原谅两种态度间摇摆，而喜剧的调子又很稳，台词的发挥很机智，稳到可以跟《日日是好日》《真幌站前多田便利屋》以及《在长椅上》《别流淌呀，河水》相媲美。但下半部分太急于输出观点了！想把喜剧处理成一系列“社会性议题”形成某种相互激发状态的政治讽喻剧，叙事很快变得叠屋架床，又想表达“权威是可以被反对的”“小型的政治勾兑容易转化成大型的观点碰撞”“新的时代要有针对舆情的新的应急范式”，又想表达“未成年人如何形成正确的三观”，最终还要落在男主角的角色身份上进行收口。男主角承载不了那么多东西！他一开始就是窝囊废，他很难经此一役立马变得人模狗样、三观健全！下半部分便烂尾了。 |
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这部电影是不是跟男主一样的牛马完成任务做出来的，感觉不到吸引人的部分，只有套路、废话和工作量；大学毕业之后好像就真的老了，没有活着的感觉了，依然看着本科的时候会看的电影、小说和漫画，装作自己还年轻一样，但其实现在的年轻人早就不喜欢这一套了；这个板绿爸爸幻视罗翔是怎么回事，所谓白左体面男形象被塑造成/长成这个样子的吗；结局团团圆圆包寿司 |
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有些拍无趣了 |
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电影的节奏有一些问题。从教师工作角度出发自嘲，学生反抗规则，校方保守向前。自以为年轻的男教师，越证明自己年轻越心酸，问题逐渐展现出来。 |
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1 |
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小儿科的事情热演得起劲，最后叹一口气，原来观众只有自己 |
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台词本子很厚重会背书背得很苦的电影。好多话用说教不经意提起自个儿吐槽自白舆论等等，呈现。说的这些话，未必是道理金句认知良知废话等，任君摘取，后果自负。 |
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我也是无聊的大人了，我居然觉得这部电影无聊 |
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2025东京国际电影节主竞赛单元-观众奖。 6.0，勉强及格，感觉更像电视剧而不是电影，对于目前日本的问题也只是靠对话浅显的推进，没有太深入思考，后半段还是过于理想化了，不太明白为什么能进主竞赛。 |
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微博厕所的有声读物版，闭上眼睛也什么都不会错过 |
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岁月饶过谁啊 |
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有点好玩 |
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不知所谓…… |
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捏造的老师有这心态就好了 |
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作为喜剧合格，但终归只是对日本社会有趣但浅尝辄止的讨论，听到最后导演的Q&A后更觉如此。一场电影救不了日本，如同学医救不了中国。#TIFF #Competition |
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2026.4.30
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